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冷燕平

作品数：15 被引量：41H指数：3
供职机构：人民教育出版社更多>>
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相关领域：文化科学理学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇理学

主题

  • 5篇化学教材
  • 4篇课程
  • 4篇高中化学
  • 4篇高中化学教材
  • 3篇实验化
  • 3篇实验化学
  • 3篇教育
  • 3篇化学课
  • 3篇化学课程
  • 3篇教科书
  • 3篇教学
  • 2篇中学化学
  • 2篇课程模块
  • 2篇课堂
  • 2篇化学教科书
  • 2篇化学教学
  • 2篇教材编写
  • 2篇《实验化学》
  • 1篇代表作
  • 1篇德教

机构

  • 8篇人民教育出版...
  • 2篇课程教材研究...
  • 1篇清华大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 12篇冷燕平
  • 1篇李田田
  • 1篇宋心琦

传媒

  • 6篇中学化学教学...
  • 3篇课程．教材．...
  • 1篇化学教学
  • 1篇师范教育
  • 1篇小学语文

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
关于中学化学教学实验改革问题的思考被引量：18
2008年
1 一个目前很难回答的问题 根据高中化学课程标准（实验）的设计和规定，除去在大部分教学模块中都有建议必做（包括课堂演示）和选做的实验之外，还专门为喜爱化学或喜欢动手做实验的学生设计了一个《实验化学》模块（选修）。这在过去的中学化学教材中是罕见的，应该认为在诸多中学化学教学模块的设计方案中，是一种有新意的方案。但是如何实现这个方案设计时的主要思想，却难以一蹴而就，需要一个摸索和试验的过程。教材编写者做了很大的努力，
冷燕平宋心琦
关键词：中学化学化学教学教学模块《实验化学》课堂演示
全国小学教师培养化学教学研讨会
2005年
2005年5月9日至12日，中国教育学会化学教学专业委员会在江西吉安市召开了“全国小学教师培养化学教学研讨会”，来自华北、东北、华东、中南等地区的代表参加了会议。中国教育学会化学教学专业委员会理事长张健如编审、河北师范大学潘鸿章教授、人民教育出版社化学室冷燕平副编审分别就我国小学教师培养体系改革现状与规划、基础教育化学课程改革及化学课堂教学改革等情况，向与会代表作了专题报告。
冷燕平
关键词：小学教师培养教师培养体系课堂教学改革化学课程改革代表作编审
素质教育与化学教材编写相关问题研究被引量：2
1999年
当前基础教育改革的首要任务是实施素质教育。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程、教材体系是实施素质教育的关键环节。教材如何适应推行素质教育的需要，是教材编写中需着重研究的问题。笔者结合新高中化学教材（人教版）（以下简称新高中化学教材）的研究和编写...
冷燕平
关键词：教材编写理论联系实际教材内容思想品德教育高二化学高中化学教材
科学教育融合人文精神的思考与实践——新课标化学教材第三单元的编写特点被引量：1
2002年
长期以来,科学教育缺乏态度、方法、价值、情感、责任等人文内涵,导致学生对学科以外更为重要的社会、伦理、生态环境、文化教育等问题缺乏应有的知识和重视。知识面的狭窄、人文素养的缺乏,不仅难以应对人类面临的人口、资源、生态环境、教育、文物保护、道德风尚等现有的社会问题。
冷燕平
关键词：人文精神培养人文内涵教育融合教材编写水资源保护
高中化学教材的研究和编制——人教版高中化学选修6《实验化学》介绍被引量：1
2009年
《实验化学》是我国基础教育中首次设置的独立的实验课程，是新课程8个化学模块课程中唯一侧重培养实验能力的课程。与之配套的人教版《实验化学》教材在体系结构、内容选择、呈现方式上努力体现其“唯一”的特色、“首次”的新意。
冷燕平
“文革”时期化学教科书的编写特点与变化被引量：2
2015年
“文化大革命”时期的化学教科书，和着政治局势的节拍，从大张旗鼓破旧立新的《工业基础知识（化工部分）》到默默回归的《化学》，画出了一条独特的化学教科书改革轨迹。从教科书指导思想和内容的选择安排两个角度分析其特点和变化，以为挖掘这一独特改革样本的警示作用提供客观依据。
冷燕平李田田
关键词：化学教科书
实验化学课程体系、内容的研究与设计被引量：1
2007年
《"实验化学"课程体系、内容的研究与设计》一文,对人民教育出版社出版的高中选修模块教科书《实验化学》一书进行了全面的推介和赏析,对教师提高教育理论水平,用好《实验化学》教材有很大帮助。
冷燕平
关键词：实验化学课程体系化学课程标准课程模块探究式学习化学学科
创新和国实，提高重效——简析新编幼师化学教学大纲、教材的知识结构特点和被引量：1
2000年
冷燕平
关键词：幼儿师范教育化学教学教学大纲
“实验化学”课程的地位、价值与制约因素被引量：13
2007年
“实验化学”课程的设置，对于学生的发展、学科发展和新课改理念的实践均具有独到的作用和价值。但化学实验教学的困难是由来已久的，加之“首次”设置为独立课程，在教学内容和方式上都对教师提出了新的更高要求，这些都会成为制约“实验化学”课程实施的因素。为化解这些制约因素，在教科书和配套教学资源方面，采取多种措施，从教学操作层面扩大该课程的适应性；在教学评价方面，滞后的评价方式和体系改革，已使其成为“实验化学”实施和发展的瓶颈。
冷燕平
北京地区高中化学课程教材改革交流研讨会召开
2007年
为了宣传课改精神，促进高中化学课程、教材和教学的改革，人民教育出版社化学室、课程教材研究所化学课程教材研究开发中心在北京教科院基教研中心化学部的支持和协助下，于2006年12月23日在人民教育出版社召开了高中化学课程教材改革交流研讨会。来自北京18个区县的高中化学教研员、教师及人教版高中化学教材部分编委共计50余人出席了会议。
冷燕平
关键词：课程教材改革高中化学课程高中化学教材教研员
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