您的位置: 专家智库 > >

傅彦华

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:南京市玄武区教研室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇演示实验仪器
  • 1篇实验仪
  • 1篇实验仪器
  • 1篇思维
  • 1篇启发思维
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教师
  • 1篇物理教师
  • 1篇理教
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂演示
  • 1篇课堂演示实验
  • 1篇教师
  • 1篇否定之否定
  • 1篇否定之否定规...

机构

  • 1篇南京市玄武区...

作者

  • 1篇傅彦华

传媒

  • 1篇中学物理教学...

年份

  • 1篇1995
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈课堂演示实验设计
1995年
课堂中的演示实验对于说明物理现象、讲清物理原理具有重要作用。目前中学物理教师越来越重视课堂的演示实验,其目的在于使学生对物理现象有清晰的了解,启发思维活动,提高学习兴趣。“学习一门学科,兴趣是非常重要的。因为它是学习动机诸因素中最活跃、最直接的因素。”教育家叶圣陶曾经这么说过,因此,我们应尽可能地多做一些演示实验。然而,如果单纯依靠现成的仪器是远远满足不了教学需要的。为此,我们必须自力更生,采取因陋就简的办法,自制各种演示实验仪器。怎样才能使这些“土仪器”
傅彦华
关键词:演示实验仪器课堂演示实验中学物理教师启发思维否定之否定规律
共1页<1>
聚类工具0