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高志清
作品数:
2
被引量:26
H指数:2
供职机构:
华侨城中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
高天明
深圳大学师范学院教育技术学系
刘良斌
深圳大学师范学院教育技术学系
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高志清
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高天明
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中国地质大学...
年份
2篇
2004
共
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课程资源开发:教师面对的新课题
被引量:19
2004年
高天明
刘良斌
高志清
关键词:
课程资源开发
基础教育
课程改革
教师
教学效益
教师专业成长
论教师生涯及专业发展
被引量:7
2004年
教师的成长是一种专业发展,是一个艰难曲折、不断反复的历程。教师是否拥有相当程度的专业自主权,是衡量教师专业化水平的一项重要指标。教师专业的职业化同时意味着教师职业社会化。教师职业的专业化水平又必须以教师本人的职业发展为基础,而职业的发展却是有阶段性的。从教师教育的职业化要求来说,建构教师专业发展的"自组织"是教师职业社会化的最佳保障机制。
高天明
刘良斌
高志清
关键词:
教师生涯
职业化
社会化
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