陈霞
- 作品数：60 被引量：255H指数：7
- 供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金国家自然科学基金新疆维吾尔自治区高校科研计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 巴林特小组对规范化培训护士负性情绪的干预研究被引量：18
- 2018年
- 目的探讨巴林特小组培训对规范化培训护士负性情绪的干预效果。方法选取125名规范化培训护士为研究对象,以案例汇报及讨论、情景模拟等巴林特小组模式培训,共计12次,培训前、后分别应用自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及职业倦怠问卷进行评估。结果实施巴林特小组培训后,规范化培训护士SAS、SDS评分均低于培训前(P<0.05);培训后规范化培训护士的情感衰竭、去人格化得分均低于培训前(P<0.05)。结论巴林特小组培训模式能够有效降低规范化培训护士的负性情绪,缓解其心理亚健康状态。
- 陈霞石林胡娟薛素梅
- 关键词：规范化培训护士负性情绪抑郁焦虑
- 病耻感心理干预对抑郁症患者自尊水平及应对方式的影响被引量：26
- 2019年
- 【目的】探讨病耻感心理干预对抑郁症患者自尊水平及应对方式的影响。【方法】选择2016年1月至2017年12月本院收治的抑郁症患者128例为研究对象,随机分为观察组和对照组各64例。所有患者均给予常规抗抑郁药物治疗,对照组同时给予常规护理干预及康复训练,观察组在对照组的基础上给予病耻感心理干预。比较两组患者自尊水平、应对方式。【结果】观察组自尊、社交自信、学习能力、外貌、体验等评分明显高于对照组(P<0.05);求助、解决问题、合理化评分明显高于对照组(P<0.05),自责、回避评分明显低于对照组(P<0.05)。【结论】病耻感心理干预有助于提高抑郁症患者自尊水平,促进积极应对行为方式养成,从而改善患者生活质量。
- 摆婷陈霞
- 关键词：心理护理
- 护理告知程序在临床护理工作中的应用与效果被引量：4
- 2008年
- 陈霞李新琳陈敏
- 关键词：临床护理工作告知程序卫生法制建设法律意识护患纠纷
- 维吾尔族宫颈癌病人心理干预的疗效评价被引量：5
- 2016年
- 目的分析心理干预对宫颈癌病人疗效的影响,探讨其心理问题与护理体会。方法 2011年1月-2014年1月选择200例维吾尔族宫颈癌病人,分为干预组和对照组,其中干预组给予支持性心理干预、疏导性心理干预、认知行为干预、放松训练干预等,而对照组给予常规护理,比较两组患者生活质量及心理状况变化及差异。结果实施心理干预后,Karnofsky评分显示干预组生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);SCL-90评分提示干预组在躯体化、抑郁、焦虑及其他四个维度症状得分均低于对照组,且两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预可显著改善宫颈癌病人的生活质量及心理健康状况,对宫颈癌治疗有积极作用,临床中要对其心理健康状况变化给予高度重视。
- 陈霞安治国胡娟谭立文
- 关键词：心理干预肿瘤病人宫颈癌
- 老年抑郁症辅助音乐治疗效果的系统评价
- 目的:为明确音乐治疗对老年抑郁症辅助治疗效果,对相关文献进行系统评价.
方法:电子检索1995年1月至2012年8月发表在PUBMED,MEDLINE,CNKI,万方等数据库以及相应的参考文献中有关音乐治疗对老...
- 胡娟刘斌董树婉陈霞
- 关键词：老年患者抑郁症音乐治疗疗效评价
- 实习护生对医疗政策法规、技术风险、人身安全风险认知现状调查及策略初探
- 2017年
- 目的该研究旨在调查分析实习护生对医疗政策法规、技术风险、人身安全风险的认知现状,探讨提高护理临床安全实践教学效果的对策。方法采用整群抽样方法,以问卷调查形式对某三甲教学医院272名不同民族的护理专业实习学生进行实习护生医疗风险认知的调查。结果独立样本t检验结果示不同民族的实习护生在对医疗政策法规知识认知得分(P=0.022)、医疗技术风险认知得分(P=0.012)两方面的比较差异有统计学意义(P<0.05),且均为汉族实习护生得分高于少数民族护生;男护生及女护生在风险认知3个方面认知得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论实习护生对医疗政策法规知识、医疗技术风险、人身安全风险及自我防护知识方面认知程度并不理想,积极加强风险认知教学改革,有利于提高实习护生理论与实践相结合的教学效果。
- 何碧辉陈凤辉沈艳玲陈霞巴哈尔
- 关键词：实习护生
- 前列腺增生手术患者单项目护理成本核算模型的构建与应用研究被引量：5
- 2022年
- 目的 对前列腺增生手术患者单项目护理成本进行核算,为护理服务定价及其他临床路径病种护理成本管理提供参考。方法 以《新疆维吾尔自治区医疗机构服务价格目录(2017)》为依据,根据专家意见,将护理成本分为直接、间接及分摊3类。使用资源消耗的价值相对系数(RBRVS)计算直接成本、时间-作业成本法(TDABC)计算分摊成本和间接成本,使用确定研究路线,建立评价模型。结果 护理成本中人力成本占45.81%,材料成本占28.71%、间接成本占15.41%、分摊人力成本占7.18%、分摊材料成本占2.89%;护理成本为1 132.71元,实际收费1 371.24元,成本回收率为121.06%。35类单项护理中14项成本高于定价,234.19元(19.10%)成本无法回收。21项成本低于定价,静脉高营养治疗定价最高,是成本的389.19%;造口护理最低,是成本的101.32%。结论 前列腺增生手术患者单项目护理成本总体回收率尚可,但局部定价不合理,成本核算模型弥补了传统研究中间接成本无法分摊的弊端,符合卫生经济学要求与临床护理成本管理需求。
- 范晓玲刘奎阎景红陈霞
- 关键词：护理项目前列腺增生手术患者护理管理
- 护理实习生评教结合带教老师自评模式在临床教学评价中的应用
- 2024年
- 目的:通过对比护理实习生临床评教与临床带教老师自我评价的差异,寻求提高临床实习质量的路径。方法:采用中文版临床教学评估问卷,对某高校284名护理实习生及所在实习医院374名带教老师进行调查。结果:(1)带教老师年龄越大、带教年限越长、职称越高、拥有教师资格证和有过相关临床培训经验的自我评估分数越高。(2)学生评教与教师自评对比中,学生在辅导和表达探索维度上得分较低,带教老师自评在学习环境和建模维度上得分较高。结论:系统性临床教学辅导和提高实习生自我表达和探索能力应是护理带教老师下一步提高实习质量的努力方向。
- 陈蕴王亚蕊张红陈霞岳雪艳赵惠江华颜萍
- 关键词：护理实习生学生评教带教老师自我评估
- 弹性排班模式在护理工作中的实际应用效果探讨被引量：2
- 2016年
- 目的:探讨在护理工作中应用弹性排班模式的实际效果。方法:本院于2013年8月开始实行弹性排班模式,选取院内护士50名为研究对象,比较实施弹性排班模式前后护士的工作压力与积极性。结果:实施弹性排班模式后护士的工作积极性明显高于实施前,工作压力明显比实施前小,对比P<0.05。结论:在护理工作中应用弹性排班模式可明显减轻护士工作压力,增强工作积极性,值得推广。
- 周建梅陈霞
- 关键词：护理工作
- 护士心理资本对职业倦怠、离职意愿的影响研究被引量：58
- 2017年
- [目的]调查护士心理资本、职业倦怠及离职意愿现状,并分析三者之间的关系。[方法]采用心理资本、职业倦怠和离职意愿问卷对805名护理人员进行调查。[结果]护士心理资本总均分为(4.60±0.67)分,职业倦怠得分为(12.25±8.68)分,离职意愿总均分为(2.43±1.45)分;不同年龄、婚姻状况、学历、民族的护士心理资本评分比较差异具有统计学意义(P<0.05);心理资本得分与职业倦怠、离职意愿得分呈负相关,职业倦怠得分与离职意愿得分呈正相关。[结论]应提高护士尤其年轻护士心理资本水平。针对不同特征的护士进行相应的指导和培训,以降低护士职业倦怠和离职意愿,维持护理队伍稳定。
- 陈霞胡娟摆婷曹静
- 关键词：护士心理资本职业倦怠离职意愿
