您的位置： 专家智库 > >

陈满娜

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：杭州市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇生物教师
  • 1篇生物实验
  • 1篇生物实验题
  • 1篇实验题
  • 1篇思性
  • 1篇考生
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇反思性教学
  • 1篇复习
  • 1篇高考
  • 1篇高考复习
  • 1篇高考生
  • 1篇2004年高...

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇陈满娜

传媒

  • 1篇中学生物教学

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
浅析2004年高考生物实验题与教材的联系被引量：1
2005年
2004年高考生物实验题源于教材，而不拘泥于教材，题目新颖、灵活、难易适度，考查基础知识与考查能力并重。下面以．2004年生物高考实验题为例，就高考实验题与教材的联系谈几点粗浅的看法，希望能对2005年生物高考复习有所帮助。
陈满娜杨重云
关键词：实验题生物实验高考生高考复习
反思促进高中生物教师专业技能发展
在高中新课程改革实施之际，面对《普通高中生物课程标准》提出的：“提高生物科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”等新理念，高中生物教师面临新的挑战。如何在纷繁复杂的教学实际中不断优化自己...
陈满娜
关键词：高中生物生物教师反思性教学教学技能
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0