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陈江浩

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：仙桃职业学院更多>>
相关领域：文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电工基础
  • 1篇电专业
  • 1篇因材施教
  • 1篇施教
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇机电
  • 1篇机电专业
  • 1篇教学
  • 1篇《电工基础》

机构

  • 1篇仙桃职业学院

作者

  • 1篇陈江浩

传媒

  • 1篇电子制作

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
分析中职学校机电专业《电工基础》课堂教学被引量：3
2013年
《电工基础》作为职业中专开设的一门专业性基础课程,在上《电工基础》这门课的时候,必须要了解所教授的学生的个性,从而提高教学方法,优化教学内容,更好的引导学生,从而提高课堂教学效率。《电工基础》这门课许多基本理论和概念都具有类似之处,同时强调它们之间的区别与联系,相互间往往有着密切的联系。在这一过程中能够,更好地使学生的创造性思维得到激发,更好地使学生掌握这一门课程。《电工基础》课程一般拥有实验性和抽象性的一般特点,但是这几年中专学校的生源质量不断的下降,由于学生学习水平不是很高,他们普遍认为这样一门课程的原理是很枯燥的,使学生不易理解,一般这一课程都是伴随着实验操作开展的,正因如此学生产生了厌学的情绪,如何把这门课程上好是每一位老师必须要思考的一个重要的问题。
陈江浩
关键词：因材施教
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共1页<1>
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