贾小娟
- 作品数:12 被引量:17H指数:3
- 供职机构:南昌大学外国语学院更多>>
- 发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学语言文字文化科学社会学更多>>
- 动物叙事文学发展三维度:中西方比较的视阈
- 2012年
- 从古代涉及动物叙事的文学作品向新时期生态文学发展的过程,经历了文学形态、文学思想和文学价值的演进和升华。动物叙事汲取了中西方哲学、宗教和伦理思想的丰富营养,从最初的"生态文学"形态向真正意义的成熟的生态文学发展,跳出人类中心主义与生态中心主义的二元论思维,走向生态整体主义是其必然趋势。
- 贾小娟
- 关键词:生态文学动物叙事比较文学
- 音体美特殊专业英语教学改革被引量:5
- 2008年
- 一、音体美特殊专业学生的英语学习动机的调查分析
1.调查对象和调查工具。本次调查的对象是南昌大学2005级音乐、体育、美术专业学生,他们学习英语的时间均为二年。调查工具采用的是调查问卷,该问卷由2部分组成:第一部分是调查对象基本情况和学习状况,包括年龄、性别、专业、家庭背景以及目前英语水平;第二部分以Gardner设计的态度/动机测验量表为参考,设计了20个有关学生学习英语的目标,
- 贾小娟
- 关键词:英语教学改革英语学习动机学习英语调查问卷
- 《逃离》中卡拉的女性意识变化被引量:1
- 2013年
- 有着“当代短篇小说大师”“北美最伟大的作家”等美誉的加拿大女作家艾丽丝·门罗荣获2013年诺贝尔文学奖,从而成为加拿大首位诺贝尔文学奖得主,也是第13位获得这个奖项的女作家。在此之前,她还曾多次获得加拿大总督文学奖、布克文学奖、加拿大吉勒文学奖、英联邦作家奖等多种文学类大奖。门罗的作品情节细腻,带有心理现实主义特色,有“加拿大契诃夫”美誉。她本人也希望“能让人们把短篇小说视为一门重要的艺术,而非一个你写着玩的东西”。
- 贾小娟
- 关键词:女性意识《逃离》诺贝尔文学奖心理现实主义女作家文学类
- 标新竞异:《贪婪》的标示手法探析
- 2009年
- 标示是文本中起标志、显示等作用的一种叙述手段。《贪婪》是一部富含标示的作品,耶利内克在该小说中巧妙地运用了一系列的标示。本文旨在探究和剖析该小说中的题旨标示和人物标示。在对人物标示的分析中,将着重剖析库尔特这一暗含标示,以及女主人公们所体现的隐性标示这一比暗含标示还要间接的叙述方法。
- 贾小娟贾梦姗
- 关键词:埃尔弗里德·耶利内克生态女性主义人类中心主义
- 雅俗共赏——“短篇女王”艾丽丝·门罗作品研究被引量:6
- 2012年
- 有着"当代最伟大的短篇小说家"美誉的艾丽丝·门罗是加拿大著名女作家,也是当代重要的英语语言短篇小说家。论文通过概述艾丽丝·门罗创作中的女性主题、荒野主题以及寻根主题,进而对她的安大略南部哥特式文学风格、本色写作及明快而不失平和的叙述风格进行分析。论文的最后一部分对门罗与契诃夫的作品进行了简单比较,总结了他们创作的共同特点,以便读者更透彻地理解作品。
- 贾梦姗贾小娟
- 关键词:艾丽丝·门罗创作主题写作风格
- 论女性意识在我国女性话剧中的嬗变
- 2020年
- 女性意识是女性话剧的重要特征,该文梳理了它的嬗变轨迹,从上世纪“五四”时期的觉醒,到三四十年代女性意识的分流,到五六十年代女的隐匿,再到新时期以后的复苏与深化,女性意识的内涵随着社会时代背景和历史文化语境的变化而曲折地向前发展,逐步走向深入和成熟。
- 陈卉贾小娟
- 关键词:女性意识女性主体意识嬗变
- 形成性评价在大学英语教学中的运用及启示被引量:3
- 2008年
- 结合形成性评价在大学英语教学中的运用,简要地介绍了在大学英语教学中如何实施形成性评价的过程和方法,谈了运用中所获得的几点启示,并指出了存在的问题和今后努力的方向。
- 刘绍斌贾小娟欧阳友珍
- 关键词:大学英语教学