许琳
- 作品数：12 被引量：57H指数：3
- 供职机构：大连海事大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金辽宁省社会科学规划基金中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 航海类教师双语教学培训课程设计被引量：1
- 2017年
- 文章阐述了航海类专业开设专业双语课的必要性,并总结了航海类专业双语授课中存在的问题,结合实际,开展了针对不同职能开展模块化、弹性化教学培训的课程设计,并对培训工作的开展提出建议。
- 党坤路慧彪姚曼华赵红王宝军许琳
- 关键词：航海类专业双语教学
- 欧盟形象在中国本土社会化媒体上的征候被引量：1
- 2016年
- 不同于以往基于传统媒体的形象研究,采用内容分析法,从腾讯新闻、新浪微博、新浪博客、人人网、优酷网和天涯论坛等中国本土社会化网站搜集数据,探讨中国本土社会化媒体是否能够塑造一个更为多样化和"反主流"的欧盟外部形象。研究发现,中国社会化媒体在报道欧盟政治、经济、文化、环境、技术和国际关系方面呈现出更为多样化、现实性、多方位的特点,网民复制帖和原创帖占主导,中国官方媒体主导舆论,国际主流媒体是社会化媒体援引欧盟报道的第二大来源,中国商业媒体和中国社会化媒体作用凸显。研究还发现,中国社会化媒体在报道欧盟时在一定程度上仍旧延续了源于中国主流媒体的刻板印象,创新性较差。
- 刘佳许琳
- 动态系统理论:从动态的观点对二语习得研究的回顾被引量：3
- 2016年
- 近年来,将动态系统理论应用于二语习得领域的研究越来越多,这些研究或是对其它理论框架的补充和丰富,或是使得语言学习过程中的变化和发展从不同维度得到了更加深入细致的观察和理解。它提出的将语言视为复杂、动态、发展系统的观点为揭示语言发展过程的特征开辟了新的视角。本文从动态系统理论的视角出发,对传统的二语习得研究进行了反思;对国内外动态系统理论在二语习得领域的研究成果进行了分析和归纳,指出了优点和不足,并为将来的研究方向提出了建议。
- 许琳刘佳
- 关键词：二语习得
- 外语阅读焦虑与生词猜测的相关性分析被引量：1
- 2010年
- 以187名非英语专业学生为研究对象,对外语阅读焦虑与外语阅读中生词猜测成绩进行相关性分析,结果表明外语阅读焦虑与生词猜测的成绩之间有显著的负相关性。词汇方面的焦虑是外语阅读焦虑的主要因素,但不是与生词猜测相关性最高的因素;外语阅读焦虑中文化以及语言特征方面的因素与生词猜测成绩有更加明显的负相关性。另外,外语阅读焦虑对于生词的处理态度有一定的影响。
- 许琳
- 关键词：焦虑外语阅读
- 科技英语汉译之“难”与“切”
- 2011年
- 科技英语汉译一直以来讲究的是准确、科学。分析科技英语汉译之"难",并借此总结出一些"难"中求"切"的方法。指出科技英语翻译作为一种文体形式不是僵化的,只要处理恰当,在科技英语翻译中也可体现汉语的艺术。
- 孙智许琳
- 关键词：科技英语翻译
- 从搭配看英语专业学生的词汇学习策略研究被引量：8
- 2010年
- 搭配知识是词汇深度知识的一个最重要的方面,而学习者对词汇深度知识的掌握程度决定了学生的词汇认知水平;另一方面,学习策略的选择和运用对学生词汇水平有直接影响。通过调查对英语专业学生在词汇学习中的搭配学习策略,探究搭配学习策略的基本类型和使用特点,并通过比较不同学生的词汇搭配学习策略,探讨词汇学习策略对学生词汇认知能力的影响。
- 郭艳玲许琳
- 关键词：搭配
- 行动研究理论在大学英语教学中的应用
- 2013年
- 在概述行动研究理论的概念、内涵等的基础上,探讨外语教学中的行动研究是指向教学实践的研究,这种研究手段不仅为高校教师提高教学质量,提升职业素养提供了方法,还为教师发展科研能力提供了途径。
- 许琳徐瑾
- 关键词：大学英语外语教学
- 滨州市大高镇稳定脱贫长效机制完善研究
- 在2020年我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利，全部贫困人口在现行标准下完成脱贫，但是仍有部分人民处于贫困的边缘，存在返贫风险，另外还有一部分人民处于边缘易致贫的状态，收入略高于国家平均水平。习近平总书记在二十大报告中指出，...
- 许琳
- 国内专门用途英语研究热点与前沿——基于CiteSpace的可视化分析
- 2023年
- 本文选取中国知网数据库(CNKI)中发表在北大核心期刊和CSSCI来源期刊中的365篇关于专门用途英语的文献作为数据样本,采用CiteSpace可视化分析软件,从总体趋势、作者及研究机构、研究热点、研究前沿四个方面对国内专门用途英语研究进行了分析。研究结果表明,国内专门用途英语领域研究发文量呈现先上升后下降的趋势;发文作者与机构独立性较强,合作较少,对这一领域持续研究的学者较少;该领域研究热点主要聚焦在专门用途英语教学、跨学科研究以及专门用途英语语料库建设方面;近年来,专门用途英语研究前沿和研究焦点逐渐呈现多元化的特点。然而,尽管国内学者对专门用途英语的关注度逐渐上升,但仍然存在研究方法单一、重理论轻实践、实证研究不足等问题。本研究结果揭示了我国专门用途英语研究领域的研究现状和不足,并为该领域将来的研究发展提供借鉴。
- 许琳黄茹
- 关键词：专门用途英语可视化分析
- ILR与CEFR对大学英语能力评估框架适用性研究
- 2016年
- 《跨部门语言圆桌标准》(ILR)和《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)是国际上具有影响力的语言能力评估标准,对于外语教学大纲、课程设置、评估测试起到了重要的作用。我国大学英语教学尚未制定统一的语言能力评估框架,通过比较ILR与CEFR的理论基础、语言能力描述指标和表述方式、对外语教学的影响,确定其更适用于作为制定大学英语能力评估框架的参照标准。
- 王英力王海华许琳
- 关键词：CEFR语言能力
