蒋尔法
- 作品数：18 被引量：3H指数：1
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- 思想品德第一轮复习的两级目标及达成策略
- 2012年
- 思想品德学科总复习通常分为三轮。第一轮复习的目标主要在于夯实基础知识，提高基本技能，教学侧重知识的理解和体系的建立；第二轮侧重知识的运用，
- 蒋尔法
- 关键词：政治教学教学方法课堂教学思想品德
- 思品教学设计要强化四种“意识”
- 2012年
- 教学设计是课堂教学实施的方案。当前初中思品课堂存在的问题反映在教学设计上，通常表现为：不明学情，以致目标不清，教学方式失灵，教学内容取舍失当；不会分解教学内容要素，以致课堂教学内容呈现不全，重点不突出；教学内容要素的系统性不强，以致前后教学内容的逻辑关联度不够；片面理解活动，以致重形式上的显性的动，轻思维上、情感上的隐性的动。
- 蒋尔法
- 关键词：思品课堂教学实施教学方式分解教学
- 《银行和储蓄者》教学问题四则
- 2002年
- 蒋尔法
- 关键词：政治教学教学参考金融机构金融监管
- 有心 有度 有时 有为——教师课堂倾听的原则
- 2010年
- 教师在课堂教学的交流中需仔细倾听学生话语中的深层含义,走进他们的思维世界,灵活地调整教学、组织教学,这样才能与学生产生心灵的共鸣,并达成课堂教学的目标。而在现实的课堂教学中,有的教师"虽然也走近学生,与学生交流,但在倾听中有选择地指向能满足自身需要的声音。
- 蒋尔法
- 关键词：课堂纪律课堂生活
- 文科综合能力测试
- 2005年
- 蒋尔法徐建明张志胜
- 学习《公民道德建设实施纲要》要与政治常识教学相结合
- 2002年
- 中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》正式颁布了,《纲要》内容丰富、科学、严整。它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,立足当代中国国情,放眼世界未来,总结了改革开放以来我国公民道德建设的新经验,从理论与实践的结合上,深刻地论述了公民道德建设的重要性,阐明了社会主义道德建设的主要内容,指出了实施《纲要》需要采取的组织、宣传、领导等各项措施。从中学思想政治课考虑学习《纲要》要与政治常识教学结合。 首先,《纲要》的颁布实施。
- 蒋尔法
- 关键词：《公民道德建设实施纲要》政治常识教学中学教育
- 夯实基础 联系生活 注重渗透 培养能力——谈杭州市思品中考试题轨迹及教学启示
- 2009年
- 通过对杭州市思想品德中考说明的研究和近三年中考试题的分析，笔者以为，杭州市思品中考试题凸显了素质教育的要求，呈现出四大命题轨迹，即重视基本观点、突出社会热点、注重学科综合、凸显能力立意。
- 蒋尔法
- 关键词：中考试题教学启示思想品德素质教育学科综合
- “加强党的执政能力建设”的多维思考及分析
- 2005年
- 陈成聪蒋尔法
- 关键词：高考政治课专题复习知识点
- 撷取英华几朵——2012年浙江省各地中考思想品德社会卷好题赏析
- 2013年
- 浙江省各地2012年中考都采用思想品德和历史与社会两门学科合卷的方式进行，由各地市教育部门组织力量进行命题。分析2012年浙江省各地中考思想品德社会卷，都高举“能力立意”，体现选拔功能；材料的选择大都关注生活，
- 蒋尔法
- 关键词：思想品德中考组织力
- 教师的思维方式对教材解读的影响——从思维方式角度谈如何提高教材的解读能力被引量：2
- 2009年
- 教材解读之所以重要，是因为它关系到教学目标的确定及达成度。教师对教材的解读过程，就是教师运用抽象思维对教材解剖、分析、加工的过程。因而教师的思维方式是否科学，对教材解读至关重要。
- 蒋尔法
- 关键词：教材解读思维方式教师抽象思维教学
