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罗兵

作品数:8 被引量:51H指数:5
供职机构:上海第二工业大学更多>>
相关领域:一般工业技术艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇一般工业技术
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息数据
  • 1篇印刷
  • 1篇印刷包装
  • 1篇印刷包装业
  • 1篇审美
  • 1篇审美意识
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉语言
  • 1篇双师
  • 1篇双师团队
  • 1篇诉求
  • 1篇唐宋
  • 1篇图形化
  • 1篇转化型
  • 1篇网络
  • 1篇网络信息
  • 1篇美意
  • 1篇可持续性
  • 1篇可视化

机构

  • 8篇上海第二工业...

作者

  • 8篇罗兵
  • 1篇田华

传媒

  • 5篇包装工程
  • 2篇包装世界
  • 1篇上海包装

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
创意设计平台建设与印刷包装业发展之探索被引量:1
2012年
本文结合印刷包装产业结构调整在经济转型升级发展中的大趋势,立足创意设计服务平台建设,从产业背景、设计服务、国内外学术交流、创新人才资源与行业企业需求的对接、产学融合合作、资源整合共享等方面,探究在印刷包装产业转型升级期间,如何更好地推进创意设计服务平台建设,彰显其引领示范效果、辐射和带动效应。
罗兵
关键词:印刷包装业创意设计
徽州建筑符号在徽酒包装设计中的应用探析被引量:7
2017年
目的探析徽州建筑符号在现代徽酒包装设计中的传承和创新运用。方法从徽酒的市场定位和营销入手,分析徽州建筑符号的外观造型、图形图案和色彩在徽酒包装设计中的创新运用,以及所达到的品牌文化和艺术传播效果。结论徽州建筑是徽州地域文化的突出代表,徽州建筑符号蕴含了丰富而深刻的文化内涵。通过徽州建筑符号的使用,体现出徽酒品牌包装的感情诉求,传播了品牌的历史文化价值,彰显了其文化品位和生活态度,从而实现品牌形象塑造、品牌宣传营销和品牌发展管理的共赢。
罗兵
关键词:徽州建筑徽酒
“创意成果转化型”包装设计人才培养的探究被引量:5
2012年
本文结合创意设计产业在经济转型升级发展中的大趋势,立足包装创意设计人才培养,从产业背景、教学模式、课程体系、教学团队、创意基地建设等方面,探究基于校企联动、以工作室项目化教学带动教学模式改革、实现作品向产品、商品、消费品转变的、凸显"创意成果商业转化型"的包装设计人才培养模式。对推进艺术设计教育事业的发展,更好的为创意设计产业培养知识型、高技能、创新型人才,具有一定的指导意义。
罗兵
关键词:创意产业工作室制
唐宋酒器文化对现代酒包装的设计影响被引量:5
2015年
目的研究中国唐宋时期酒器文化对现代酒包装设计的影响和启发。方法通过分析唐宋时期酒器的造型、工艺、色彩,论述在唐宋酒器文化影响下现代酒包装设计在造型创意、材料工艺、色彩纹样上的创新应用,强调其注重实用、美观、环保及品牌文化的发展趋势。结论将唐宋时期酒器传统文化元素与现代酒包装设计理念进行有效整合,能赋予现代酒包装新的文化内涵与产品生命力,展现中华酒文化的同时,设计出被市场及消费者认可的酒包装精品。
罗兵
关键词:唐宋可持续性
个性诉求下的包装设计及审美意识被引量:16
2015年
目的市场经济下多样化的消费模式促使商品的包装越来越个性化,"个性诉求"作为个体对商品包装情感诉求之一可体现出其人性化、感性化、柔性化、小众化的特点。方法基于视传符号通过新的沟通方式促使包装设计性质发生改变,制造出有美感的个性化商品包装,并体现出商品的特色性、区域性、个体性。结论"个性诉求"作为一种设计思维方式能深度挖掘包装设计形式的功能意义和消费价值并带给消费者全新的审美形式、个性体验,推动消费群审美观念的同时力争引领其审美意识。
田华罗兵
关键词:视觉语言审美意识
网络信息的图形化以及数据的图表化整合设计被引量:10
2012年
结合网络与信息条件下的信息数据筛选和识别案例,提出了通过整合信息数据、借用图形创意设计手段,对信息和数据进行图形优化及可视化设计的方法。该结果可有效地提高媒体信息推送速度和准确性、提高受众的信息读取速度、方便信息的筛选。另外,也大大提升了信息页面的艺术性和趣味性。
罗兵
快餐包装设计的诉求与发展被引量:8
2015年
目的研究快餐包装设计的基本诉求、现状及未来发展方向。方法通过对快餐包装设计的基本诉求及现状的比较,从功能强化、视觉形象两方面论述其设计上的变化,分析未来快餐包装的设计方向。结论快餐包装体现了人们对日常生活的积极态度,快餐包装设计的研究也为其他包装设计提供了参考价值。
罗兵
关键词:信息化
包装创意应用型设计人才培养模式探究与实践
2017年
本文结合创意设计产业在经济转型升级发展中的大趋势,立足包装创意设计人才培养,从产业背景、教学模式、课程体系、教学团队、创意基地建设等方面,探究基于校企联动产教融合,以校企双导师、工作室项目化教学带动教学模式改革、实现作品向产品、商品、消费品转变的、凸显包装创意应用型设计人才培养模式。对推进艺术设计教育事业的发展,更好的为创意设计产业培养知识型、高技能、创新型人才,具有一定的指导意义。
罗兵
关键词:双师团队
共1页<1>
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