盛燕茶
- 作品数：20 被引量：52H指数：3
- 供职机构：南通大学体育科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生文学更多>>
- 浅论音乐在木兰拳运动中的作用被引量：1
- 2010年
- 音乐是木兰拳运动的灵魂,不仅可以激发观众的情感,而且有利于演练者展示动作,抒发情感,木兰拳运动只有与音乐达到完美的统一,才能淋漓尽致、完整无缺地表现它独特的健与美,因此,正确的认识、理解和运用音乐具有重要的意义。为此本文试图通过文献资料法等研究方法,就木兰拳音乐的功能及选配原则两方面进行深入的分析与研究,并试图为创编者在今后选配音乐时提供一些理论参考。
- 盛燕茶杨新
- 关键词：木兰拳运动音乐
- 太极推手锻炼对中老年女性血流动力学的影响被引量：7
- 2010年
- 目的为提升太极推手的健身理念,为全民健身及太极推手的可持续发展,提供实验与理论参考依据。方法采用实验测试法对6个月太极推手锻炼对中老年女性血液动力流变学的影响进行了研究。结果推手组在参加锻炼前后全血高切及低切黏度下降非常显著(P<0.01),且与对照组呈非常显著差异(P<0.01);推手组在参加锻炼前后在静息状态下每搏输出量、心率、心输出量、脉压均有非常显著性差异(P<0.01),收缩压有显著性差异(P<0.05),且与对照组有非常显著性差异(P<0.01)。结论太极推手锻炼可以改善中老年女性血流动力学紊乱。
- 盛燕茶
- 关键词：太极推手中老年女性血流动力流变学
- 农村中学体育教师职业倦怠的成因分析——以江苏省苏北地区为例被引量：3
- 2012年
- 本研究试图通过文献资料、问卷调查、数理统计以及深度访谈等研究方法对苏北地区农村中学体育教师"职业倦怠"的成因进行深入分析与研究,为强化农村中学体育教师职业认同感,摆脱农村中学体育教师"职业倦怠"的困扰,促进农村中学体育教师专业成长和专业化发展,同时也为相关部门了解和认识农村中学体育教师"职业倦怠"提供理论参考。
- 盛燕茶杨新
- 关键词：体育教师职业倦怠
- 旋风脚转体720°接马步动作空中击响阶段的运动学分析
- ＜正＞研究目的:竞技武术套路在竞赛规则的导向作用下历经巨变,九运会后,国家体育总局武术管理中心为了适应竞技武术新发展的需要提出了"难度动作"和"连接难度"的概念,根据新规则在比赛中的试行来看"难度动作"和"连接难度"与比...
- 杨新盛燕茶
- 文献传递
- 社会分层视阈下社会各阶层体育行为特点研究——以南通市为例
- 2017年
- 本文运用文献资料、问卷调查等研究方法在社会分层视阈下对社会各阶层体育行为特点进行了问卷调查,旨在为我国体育的改革和发展提供相应的理论依据。研究结果表明:尽管在社会的5个阶层中,各阶层90%以上的人都认为参加体育锻炼重要和很重要,但在实际行动上大都处于第三阶段,即有时参加体育锻炼,但还达不到"每周至少锻炼3次,而且各阶层在所处的锻炼阶段上有显著性差异;在参与形式上各阶层的第一参与活动主要形式相同,排在其后第二三等主要活动形式各阶层均有不同;在参与项目特点上五个阶层具有一定程度的相似即跑步和羽毛球都受到五个阶层的青睐。
- 盛燕茶钱涛
- 关键词：社会分层体育行为
- 社会分层视阈下影响社会各阶层体育锻炼行为的因素分析——以南通市为例
- 2017年
- 本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对影响社会各阶层体育行为的因素进行了探索性分析。研究结果表明:尽管在总体和各阶层虽代表因子和序列各有不同,但是对于主成分的定义可以归纳为:外人与锻炼环境因素、体育媒体宣传影响因素、家庭因素、体育锻炼项目因素以及个人经济和时间状况,同时通过分层分析以后,各阶层的主成分更加清晰,对于如何促进社会各阶层的体育锻炼具有一定的理论参考价值。
- 盛燕茶钱涛
- 关键词：社会分层体育锻炼影响因素
- 大学生体质与健康状况的追踪调查研究被引量：3
- 2009年
- 本文采用文献资料法、数理统计法,对目前02级3400名男女大学生的体质与健康状况进行了连续四年的追踪调查与研究,结果表明:(1)男、女大学生进入大学后身高和体重都有一定程度的增长但已趋于平缓;(2)男、女大学生体质指数分布曲线呈"细峰右尾"型;(3)男、女大学生的身体机能指标(肺活量/体重指数)以及身体素质变化趋势为先上升后略有下降。
- 杨新盛燕茶
- 关键词：大学生体质健康
- 高校武术课程教学中实施研究型教学的课程设计研究
- 2016年
- 文章通过文献资料法、专家访谈法等方法结合研究型教学模式的特点对高校武术课程中实施研究型教学的教学设计进行分析与研究,整个教学设计根据教学过程的课前、课中、课后三阶段进行各环节的分析与设计,以期为我国高校体育研究型教学改革提供理论参考。
- 盛燕茶张春燕
- 关键词：武术课程研究型教学课程设计
- 高校武术课程实施研究型教学模式的评价研究被引量：2
- 2016年
- 教学评价是教学过程中不可或缺的一个环节,在体育教学改革过程中占有重要地位。为此,文章试图通过文献资料法、专家访谈法等方法结合研究型教学模式的特点对高校武术课程中实施研究型教学的教学评价进行分析与研究,分别构建了教师教学评价体系和学生学习评价体系,以期为我国高校体育教学评价体系的改革提供理论参考。
- 盛燕茶张春燕
- 关键词：武术课程研究型教学教学评价
