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梁美

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教师教育立项研究课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇企业
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效管理
  • 1篇业绩
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工
  • 1篇师能
  • 1篇实践教学
  • 1篇平衡计分卡
  • 1篇企业绩效
  • 1篇企业知识
  • 1篇企业知识型员...
  • 1篇中小企业
  • 1篇中小企业绩效
  • 1篇小企业绩效
  • 1篇绩效管理研究
  • 1篇绩效评价
  • 1篇绩效提升
  • 1篇教师
  • 1篇教师能力

机构

  • 2篇广西科技大学
  • 2篇广西科技师范...

作者

  • 3篇梁美

传媒

  • 1篇中国集体经济
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于平衡计分卡的中小企业绩效管理体系构建被引量:1
2012年
中小企业是我国国民经济和社会发展的重要力量。促进中小企业又好又快发展,是保持国民经济平稳较快发展的重要基础,是关系民生和社会稳定的重大战略任务。文章针对当前中小企业绩效管理存在的问题,提出运用实施平衡计分卡,优化中小企业绩效管理,提高企业绩效管理水平。
梁美
关键词:平衡计分卡绩效管理
企业知识型员工绩效管理研究
知识经济时代,知识型员工作为企业的人力资本,他们是企业的核心竞争力,他们掌控着企业知识的积累和运用,他们的工作效率和工作业绩直接影响了企业组织的绩效,决定了企业的发展方向和前景。所以如何针对知识型员工的特征、需求不同,探...
梁美
关键词:知识型员工绩效管理绩效评价绩效提升
新加坡教学工厂模式对我国职业学校教师能力培养的启示和借鉴被引量:3
2011年
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出大力发展职业教育,要以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,我国职业教育发展遇到政策支持的大好时机。当前,我国职业学校教师能力和素质还不能适应职业教育发展的要求,教师实践性职业能力极为有限。新加坡"教学工厂"模式是一种创新的办学思想和理念,对我国职业学校教师能力培养很有启示和借鉴作用。
梁美
关键词:教学工厂实践教学教师职业能力
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