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杨丽丽

作品数:7 被引量:18H指数:3
供职机构:西北农林科技大学信息工程学院更多>>
发文基金:国家科技支撑计划国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇异构
  • 2篇语义异构
  • 2篇数据集
  • 2篇数据集成
  • 2篇基于本体
  • 2篇本体
  • 1篇信息服务平台
  • 1篇异构数据集成
  • 1篇异构数据集成...
  • 1篇映射
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇中间层
  • 1篇中间层驱动
  • 1篇数据集成方法
  • 1篇数据集成系统
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库原理

机构

  • 7篇西北农林科技...

作者

  • 7篇杨丽丽
  • 5篇蔚继承
  • 3篇李书琴
  • 1篇陈勇
  • 1篇刘斌

传媒

  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇微计算机信息
  • 1篇电子商务
  • 1篇信息化研究
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
数据推送技术在温室灌溉控制管理中的应用被引量:2
2014年
基于Android移动操作系统开发了具有实时数据显示、报警数据推送、灌溉交互控制功能的温室灌溉控制管理系统。该系统可以监测温室的土壤含水量和温室温度、湿度,当温室温度数据超过所设定的温湿度界限,以数据推送的方式将警报信息推送到移动终端,在检测到需要灌溉时,也会以推送的形式向用户发送灌溉确认信息,形成交互性良好实时监控平台。经实验证,在服务器端产生异常数据的情况下,客户端能及时收到服务器发送的推送通知。相对于传统的监控系统软件更符合计算移动化的趋势,同时也为开发基于移动设备的推送应用提供了参考。
蔚继承李书琴杨丽丽
关键词:数据推送温室灌溉ANDROID
一种基于本体的异构数据集成方法被引量:5
2013年
以异构数据源为研究对象,提出一种基于混合本体的异构数据集成方法。该方法通过建立局部本体、全局本体,以及全局本体、局部本体、数据源之间的映射关系,解决异构数据集成中的语义异构问题,使对全局本体的查询能够转换为对各个底层数据源的查询。将该数据集成方法应用到某高校学科信息检索平台的异构数据集成中,给出了原型系统的实现。
蔚继承杨丽丽
关键词:数据集成语义异构本体映射
“教学管考”综合信息服务平台在大学计算机类课程中的应用探索被引量:1
2018年
为了利用互联网等信息化手段提高教学效果、加强教学过程管理,改善传统教学中资源共享、效果反馈、师生互动、结果考核等方面的问题。课程组成员在长期教学中不断探索和实践,实现了利用互联网和信息化手段对整个教学过程进行"教学管考"的综合信息服务平台,该平台在大学计算机类多门课程中进行了应用。经过多年实践证明,综合信息服务平台可以达到"爱教乐学"、"易管严考"的效果。
杨丽丽蔚继承刘斌
关键词:信息服务平台计算机类课程
NDIS技术在网络管理中的应用研究被引量:3
2007年
介绍了在Windows XP的核心驱动层上采用NDIS中间层驱动技术对数据包进行拦截和分析的技术,在此基础上对DDK中附带的Pass Thru中间层驱动框架进行扩展,实现了对以太网Ipv4网络封包的过滤,同时设计并实现了网络监控系统。运行结果表明,采用NDIS中间层网络封包过滤技术在对网络进行有效管理的同时保证了网络的安全性。
杨丽丽李书琴蔚继承
关键词:包过滤NDIS中间层驱动网络管理
基于本体的异构数据集成系统的研究与实现
近年来,许多大型企业和机构内部数据量与信息量日益增加,这些数据越来越呈现出异构性、分布性等特点,随着信息化建设步伐的加快,对这些异构数据进行集成、共享的要求越来越迫切。本文以异构数据源为研究对象,建立了异构数据集成系统体...
杨丽丽
关键词:数据集成语义异构本体SPARQL
文献传递
基于翻转课堂的混合教学模式及其应用研究被引量:5
2017年
本文针对《数据库原理与应用》课程教学现状中存在的问题,设计了翻转课堂与传统课堂相结合的混合教学模式,并在不同专业的教学过程进行了实施应用,最后对课程教学的应用效果进行总结与分析,以期能为同类研究提供参考与借鉴。
杨丽丽李书琴蔚继承
关键词:混合教学模式数据库原理与应用网络教学平台
“哈利魔法之心灵感应”在C语言程序设计教学中的应用
魔术以其变化莫测,不可思议的表演效果深受人们的喜爱。“心灵感应”因简单易学而深受各年龄段人士的喜爱。笔者认真研究其规律后发现,该魔术在《C语言程序设计》教学中能够分别应用于数值转换、二维数组、位运算等多个章节做例题,并取...
Yang Lili杨丽丽Chen Yong陈勇
关键词:高等教育《C语言程序设计》教学方法
共1页<1>
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