杜娟
- 作品数:12 被引量:23H指数:3
- 供职机构:洛阳师范学院物理与电子信息学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学矿业工程更多>>
- 网络环境下教师教学技能培训的实践改革——以物理专业为例
- 2014年
- 应用网络技术对高师物理师范生教学技能培训进行了信息化教学的实践改革.本文给出了实践改革的的理念、实践改革的内容、教学模式的创新,为网络环境下教师教学改革提供一个具体实践案例,为学校新课程改革的全面推进注入了新的活力.
- 张蕾杜娟
- 关键词:网络技术应用教学模式创新
- ASP服务平台安全体系构建被引量:2
- 2009年
- 在资源分散性、异构性等条件下,使分布式资源共享的Web Services技术得到了广泛应用,并促进了网络化制造事业的发展.在网络化制造模式发展之后,随之而来的就是基于分布式资源管理使用Web Services的安全问题.结合ASP服务平台的应用,分析了数据安全的使用及构成,进行了有针对性的分析和处理,使信息的安全交互水平得到提高.
- 杜娟王英崔建明李锦辉
- 关键词:WEBSERVICES技术ASP服务安全体系
- 一种串口安全模块的设计与实现被引量:2
- 2007年
- 针对目前移动计算机系统信息存储和传输安全水平较低的缺陷,该文结合具体应用,提出了一种串口安全模块的设计方案,实现了安全模块设置、信息加/解密、自毁等功能。该方案已经应用于某手持计算机项目中,增加的串口安全模块满足了移动计算机系统中无线通信和存储信息的安全性需求。
- 杜娟
- 关键词:自毁
- 高师院校电子信息类本科生实践能力培养初探被引量:1
- 2011年
- 考虑高师院校自身的办学条件和特点,探讨高师院校电子信息类本科生实践能力培养体系的构建。通过改革实践实验教学内容和方法、全程化的实践教学、工程师进课堂等手段,培养学生的实践能力、创新能力和综合应用能力,提高学生的就业竞争力。
- 张俊杰杜娟崔建华
- 关键词:高师院校电子信息全程化
- 多PowerPC 7400/7410处理器体系架构研究被引量:5
- 2005年
- PowerPC 7400/7410处理器是新一代的PowerPC G4处理器,带有高性能的AltiVec单元,其大小为128bits,该单元有利于处理高吞吐量的数据,因此可用来满足完成数字信号处理的要求,成为DSP的强有力替代品。该文通过对4个PowerPC处理器的3种并行体系架构分析和在雷达数字信号处理的性能比较下提出了改进参考模型,以供研究。
- 李承伟杜娟李波倪明柴小丽
- 关键词:POWERPC多处理器雷达数字信号处理
- 基于SCA的无线通信计算机系统研究被引量:1
- 2007年
- 针对目前战术通信设备品种繁多,技术体制各异,互连互通困难,通用性差,模块化程度较低,软件可编程能力差。本文参考美军联合战术无线电系统(JTRS)及其核心SCA规范,采用开放式的体系结构和模块化设计思想,提出了基于SCA规范的无线通信计算机系统,给出了硬件体系结构和软件体系结构设计,并予以实现,在项目中得到了应用,验证了它的可用性和实用性。
- 杜娟周志钊
- 关键词:硬件体系结构SCA
- 一种用于分组无线网的TDMA方案被引量:3
- 2007年
- 在无线分组网中,基于竞争机制的信道多址方法常由于分组冲突而限制网络性能,不能满足战术信息传输的实时可靠性要求。该文提出了采用TDMA机制构建无中心网络的应用方案,按时隙分配信道资源,避免分组竞争,保证各节点数据信息在其专有时隙及时、可靠地发送,并通过预留时隙适应节点变化和突发通信的需求。采用GPS同步及DSP通信协议板完成了系统的具体实现,能更好地适应战术无线分组网的传输特点和应用需求。
- 周志钊杜娟田钢陈晓萍
- 关键词:分组无线网时分多址时隙
- SR电动机测速装置的数字化设计
- 2008年
- 本文利用数字电路完成了对SR电动机测速电路的设计,用VHDL语言对其进行了描述。在功能仿真后,下载到一片FPGA上制成单片数字化测速电路。在全数字化的SRD系统中使用了该专用测速芯片,其测速精度优良,测速速度优于单片机测速方法。
- 张蕾杜娟
- 关键词:SRM测速VHDL
- φ4.5m×6m溢流型球磨机电控系统的实现被引量:2
- 2010年
- 对溢流型球磨机电控系统的主要功能、硬件选型、编程软件及触摸屏软件的选型作了简单介绍,并对整个控制系统的设计实现、操作流程作了详细论述,实现了更加人性化、简便易控的球磨机工艺流程的全程控制。
- 张蕾杜娟冯京晓
- 关键词:溢流型球磨机PLC电控系统
- 基于3T模式的模拟电子技术课程教学改革与实践被引量:5
- 2017年
- 采用理论(Theory)—验证(Test)—创新(Try)的3T模式,对模拟电子技术传统教学内容进行优化,引入工程案例和典型应用电路,加强学生应用能力培养。采用基于项目的方法和仿真教学法,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。实践证明,3T教学模式在学生动手能力、工程素养和创新能力培养上效果显著,是应用型人才培养的一种有益探索。
- 张俊杰杜娟崔建华
- 关键词:模拟电子技术网络课程MULTISIM应用型人才