李阿利
- 作品数：79 被引量：393H指数：12
- 供职机构：湖南农业大学商学院更多>>
- 发文基金：湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- 地方院校研究生联合培养基地的生成基础
- 2010年
- 地方院校研究生联合培养基地的产生与存在的应然性,发端于企业对科技创新与应用的“强烈需求”和高等教育自身发展及职能拓展的需要,更决定于现代经济社会发展对创新应用型人才的呼唤。应该明确的是,当前我国校企合作教育是时代之要求,是历史发展的一种必然选择。
- 刘云李阿利
- 关键词：应然性
- 我国硕士研究生招生制度改革的动力和路径分析——基于制度变迁理论的视角
- 2012年
- 基于制度变迁理论视角,分析我国硕士研究生招生制度改革的动力和路径,可以看出内部利益相关者利益驱动和外部因素共同形成的改革动力源,由政府主导的强制性变迁和需求诱致性变迁分别成为改革主辅路径选择。
- 杨乔清李阿利朱耀武
- 关键词：硕士研究生招生制度
- 新形势下地方农林院校农学类研究生招生存在的问题及对策被引量：8
- 2009年
- 新形势下,地方农林类院校农学类研究生招生出现了一系列的问题,如生源数量严重不足、优秀生源大量流失、复试有效性削弱、研究生培养缺乏个性、不利于社会主义新农村建设等。针对这些新问题,国家应加大对农学门类学科的投入,扩大农林院校推免生的推荐比例;学校应努力加强研究生培养平台建设,出台研究生招生优惠政策,高度重视和广泛做好招生宣传工作,进一步提高研究生的就业率与就业质量。
- 周喜新李阿利毛友纯
- 关键词：研究生招生
- 积极发展 主动创新 规范管理 提高质量——发展中的湖南农业大学农业推广硕士专业学位教育
- 本文介绍了湖南农业大学农业推广硕士专业学位教育概况，以及农业推广硕士专业学位教育的主要质量保障措施与成效，指出该校业推广硕士专业学位教育的主要办学特色。
- 李阿利卢向阳贺建华
- 关键词：研究生教育教育质量农业推广
- 文献传递
- 研究生素质培养调查——以湖南农业大学导师为调查对象被引量：1
- 2011年
- 以校本研究为出发点,对湖南农业大学多个学科的研究生导师进行问卷调查,发现导师对研究生的"业务素质"满意度不高,同时认为研究生"业务素质"中最重要的是"专业敬业精神"的培养;导师对研究生培养质量和就业前景评价上存在矛盾之处;导师在研究生培养中注重课题研究、学术交流和价值观引导,但相对忽视研究生课程学习。另外,研究生教育的提高,必须充分认识到本科生为准备研究生入学考试,在应试的指挥下综合素质培养上存在欠缺。
- 王伟伟李阿利
- 关键词：导师
- 研究生教育与区域经济发展耦合协调度研究——基于省域视角及31个省（市、区）的截面数据被引量：18
- 2019年
- 基于2017年全国31个省(市、区)的截面数据,对其研究生教育和区域经济进行因子分析,并根据因子得分进行排序和计算位次差。结果显示:从整体上来看,各地区的研究生教育水平与经济发展呈正相关关系,经济发达地区的研究生教育发展质量也相对较高;耦合协调度较高的省域有18个,水平一般的有8个,较差的有5个;东、中、西部地区之间的研究生教育和区域经济发展耦合协调度由高至低按东—中—西分布。各地区要不断提升提高经济投入向人才培养水平转化的能力,以及人才资源向生产水平转化的能力,促进教育公平和社会公正,实现研究生教育与区域经济之间的良性互动。
- 罗思李阿利郭时印
- 关键词：研究生教育
- 农业推广硕士教育与农业院校科技成果转化被引量：5
- 2004年
- 分析了农业院校科技成果转化中存在的问题,指出了农业推广硕士教育的开展对现阶段我国农业院校科技成果转化的重要意义。提出建立学研推结合的农业推广硕士培养模式,为社会培养高层次应用型、复合型农业推广人才,加速农业院校科技成果转化,促进农业和农村经济的发展。
- 胡新喜李阿利卢向阳
- 关键词：农业院校科技成果转化知识结构
- 注重改革与创新,打造农林院校研究生精品课程被引量：2
- 2006年
- 课程建设是高校教学工作的重点。精品课程建设,已经成为推进教育创新,深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措。本文结合湖南农业大学实际情况对课程建设的内涵与重要性进行探讨,提出要紧紧围绕农林院校的研究生培养目标,坚持深化改革,推进创新,全力打造精品课程,全面提高研究生教育教学质量。
- 李军民贺建华李阿利沈志明
- 关键词：农林院校精品课程
- 解读《民主主义与教育》中关于教育与生活的论述被引量：2
- 2011年
- 在杜威构建的思想体系中,关于教育与生活的思想是其核心部分。《民主主义与教育》则是杜威阐述其思想的一个重要反映。本文撷取《民主主义与教育》中的几大要点对杜威的教育与生活的思想进行解读。
- 杨乔清李阿利宋伟伟刘虎
- 关键词：《民主主义与教育》教育生活民主主义
- 基于价值取向分析下的全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建被引量：2
- 2012年
- 为更好地促进全日制专业学位硕士研究生的培养,应积极探索和构建符合专业学位研究生教育的特点、具有鲜明特色的专业学位硕士研究生的培养模式。本文分析了全日制专业学位硕士研究生培养模式构建的价值取向,提出"三位一体"的全日制专业学位硕士研究生培养模式。
- 宋伟伟李阿利
