朱敬
- 作品数：48 被引量：187H指数：8
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学语言文字更多>>
- 高等院校竞争力评价指标体系研究被引量：4
- 2007年
- 文章在确定高等院校竞争力评价指标体系建立原则的基础上,将高等院校竞争力分为核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力,并建立了高等院校竞争力评价指标体系。继而依据指标体系,提出了评价方法。
- 朱敬刘志旺
- 关键词：教育竞争力指标体系
- 决策主体之信息注意力运用失误及改进方法被引量：3
- 2006年
- 信息是决策的基础,决策主体之信息注意力运用不当,会导致决策失败。信息注意力运用失误表现在注意点选择失误、注意力分散失误和注意力匮乏失误;提高信息注意技能的方法有全面搜集各种类型的信息、努力提高信息质量、持续积累信息、及时反馈信息等。
- 朱敬
- 追寻历史 走近先驱——解读我国早期电化教育专家舒新城先生被引量：5
- 2009年
- 舒新城先生是我国早期电化教育的重要理论家,为我国早期电化教育发展作出了重要贡献。他的电化教育观、人才培养观、电影教学法至今读来仍颇具新意。然而,舒新城先生如同那段被遗忘的历史一样,鲜为人知。本文对舒新城先生的电教精神及贡献进行了解析,希望更多的人了解我国电教先驱,了解早期电化教育。
- 朱敬蔡建东
- 关键词：舒新城早期电化教育历史人物研究
- 中国高等教育教学及科研资金竞争力实证分析
- 2007年
- 采用层次分析方法、因子分析方法、模糊聚类分析方法,对中国高等教育教学及科研资金区域竞争力进行了实证分析,并在实证分析的基础上,对中国高等教育教学及科研资金进行了区域层次划分。
- 朱敬朱红王雅利
- 关键词：区域竞争力
- 中国早期电化教育的特点与逻辑被引量：9
- 2007年
- 本文首先简述了中国早期电化教育发展情况,之后从发端、动力、着眼点等角度出发,分析了中国早期电化教育的特点,最后提出中国早期电化教育“从媒体工具论到朴素的媒体改造论”的发展逻辑。
- 朱敬
- 关键词：电化教育历史研究逻辑
- 解读孙明经教授——中国电化教育的开拓者与奠基人被引量：23
- 2006年
- 孙明经是中国早期电化教育的开拓者和奠基人。本文对孙明经的生平、电教观、人才培养观进行了阐述和评价,希望能为大家提供一些历史的启示和感悟。
- 朱敬辛显铭桑新民
- MOOCs跨文化学习初探被引量：4
- 2015年
- MOOCs的全球化特征引发跨文化学习问题。通过对英国Futurelearn平台若干MOOCs课程及其中英两国学习者的观察、问卷访谈以及对比研究,围绕"学习者—学习材料"、"学习者—师生交流"、"学习者—学习活动"三对要素,阐释MOOCs跨文化学习的具体表现,并从课程设计者、学习者两个角度提出若干建议,以减少MOOCs学习过程中的跨文化认知障碍或滞后问题。
- 朱敬
- 论云时代学习方式的变革
- 在审视与分析农业时代学习、工业时代学习、信息时代(云时代)学习方式的基础上，得出云时代学习是学习本源的回归与升华。云时代学习面临着工业化心理与工业化评价方式两大枷锁。广西师范大学教育技术学专业进行了云时代学习实践与探索，...
- 朱敬
- 关键词：学习方式变革教育技术学专业
- 高校人力资源国际竞争力评价指标体系
- 2010年
- 从高校人力资源投入、运动等方面入手,介绍了高校人力资源国际竞争力评价原则,针对高校人力资源评价指标体系的研究现状,提出了高校人力资源国际竞争力评价指标体系。
- 朱敬
- 关键词：人力资源国际竞争力评价指标
- 人际资源视角下的大学生技术创新能力研究被引量：1
- 2011年
- 在对大学生技术创新能力诠释的基础上,分析了人际学习资源对大学生技术创新能力培养的价值,并提出4条基于人际学习资源的大学生技术创新能力培养路径。
- 朱敬王雅利
- 关键词：技术创新大学生
