朱佳
- 作品数：18 被引量：18H指数：2
- 供职机构：江苏科技大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省“青蓝工程”资助基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学化学工程一般工业技术文化科学更多>>
- 图的邻域并及度条件与Z_3-连通性
- 2014年
- 令G是一个2-边连通简单图,且阶数n≥11,令A是一个单位元为0的阿贝尔群.重复收缩图G的非平凡A-连通子图,直到没有这样的子图,所得的新图记为G*,则称G可以A-收缩到G*.文中证明了如果图G满足δ(G)n≤「n/3」-1且对uvE(G),有|N(v)∪N(u)2n|≥「2n/3」-1,那么G不是Z33-连通图当且仅当G可Z3-收缩到{C3,K4,K-4,L}中的一个,其中L是在K4上加一个新点,并且此新点与K4连两条边所得到的简单图.
- 顾粉霞蒋梓炜卢春霞梁栋朱佳杨帆
- 一种处理低浓度离子溶液的电去离子的方法及装置
- 本发明公开了一种处理低浓度离子溶液的电去离子方法及装置，属于脱盐和超纯水处理技术。对电去离子装置的阳离子交换膜(3)朝向淡室的一侧附着一层能催化水解离的物质(5)，通过改变阳离子交换膜(3)催化层(5)的附着位置、催化物...
- 陆君陆鸿飞朱佳
- 文献传递
- 水溶性Cd_xZn_(1-x)S纳米晶的制备
- 2011年
- 以氯化镉、氯化锌和硫化钠为原料,巯基乙酸为表面修饰剂,水为溶剂,制备了CdxZn1-xS纳米晶。通过X射线衍射、透射电子显微镜、紫外可见分光光度计、荧光光度计手段对样品的结构性能进行了表征。结果表明,CdxZn1-xS纳米晶具有立方晶形,粒径分布窄,表现出量子尺寸效应,经紫外光激发表现出良好的光致发光性能。在高压汞灯照射下,CdxZn1-xS纳米晶对甲基橙溶液具有良好的光催化降解效果。
- 潘扬唐演朱佳
- 关键词：纳米晶巯基乙酸光致发光光催化
- 家居监控系统中视频行为分析的关键技术研究
- 人体行为分析在家居养老和助残服务等方面具有重要的应用前景。本课题以家居老人的视频监控系统为平台，针对人体的运动目标检测、运动特征提取、分类识别开展研究，提出了适于室内环境中老人异常行为检测的方法，获得较好的识别结果。 ...
- 朱佳
- 关键词：视频监控系统目标检测特征提取
- 案例互动教学在化工原理教学中的应用被引量：1
- 2011年
- 化工原理是一门工程性很强的应用课程，是化工、化工类相近专业一门重要的技术基础课。化工原理这门课程的工程实践性较强，课时少的专业学生很难在短时间内掌握化工原理的知识。针对课时少的专业，笔者在教学过程中探索以案例为导向；以学生课堂互动讨论为教学形式；试着激发学生对化工原理和化工过程领域知识的探索精神，使其能够深刻的掌握该课程内容。
- 陆君朱佳陆鸿飞
- 关键词：化工原理教学体会案例教学互动教学
- 一种智能家居养老的视频监控异常行为系统及方法
- 本发明公开了一种智能家居养老的视频监控异常行为系统及方法，属于模式识别、计算机视觉技术领域。本发明的监控系统包括：双镜头监控摄像头、视频处理节点以及通讯中心，该系统通过双镜头监控摄像头实时监控室内活动情况；通过视频处理节...
- 何毅朱佳梅雪刘莎王莉
- 二次活化柚皮生物炭材料及其制备方法和吸附丙酮的应用
- 本发明公开了二次活化柚皮生物炭材料及其制备方法和吸附丙酮的应用，所述方法采用二次活化的方法对柚皮进行处理，首先使用水热法将预处理过的柚皮初步活化，通过水解产生大量含氧官能团，然后将初步活化的柚皮生物炭浸渍在ZnCl<Su...
- 戴帅帅唐盛颜亮沈薇莫檬嘉刘畅朱佳严云飞
- 文献传递
- 电去离子过程中床层电导率的数值模拟研究
- 2012年
- 电去离子过程中阴阳离子交换膜表面发生水解离,水解离产物在床层中迁移,使得床层树脂电再生,同时床层电导率发生变化.文中建立了电去离子模型并计算求解,分别对用于重金属离子去除和用于生产超纯水的电去离子技术进行考察,研究其淡室床层中树脂电导率的变化,发现在重金属离子去除中靠近阴膜的床层局部电导率要远大于靠近阳膜的局部电导率;在生产超纯水的电去离子中阴阳膜都有一定程度的水解离,故由阴膜水解离产物H+运载的电流和阳膜水解离产物OH-运载的电流在床层中相遇并发生湮灭,形成电流湮灭区,湮灭区内的局部电导率远低于两侧区域.
- 陆君王宇新朱佳陈传祥
- 关键词：电去离子电渗析水解离膜分离
- 一种高纯度二酮哌嗪环肽的制备方法
- 本发明涉及一种在液相体系中大量制备高纯度二酮哌嗪环肽分子的方法，核心技术方案包括以下步骤：1)N-叔丁氧羰基保护的氨基酸与C端用甲酯保护的氨基酸反应，生成线性二肽；2)线性二肽只需经过萃取，便直接在酸性条件下脱去N端保护...
- 苏贤斌朱佳聂菲璘
- 文献传递
- 浅析高校德语阅读测试及对教学的反拨作用被引量：1
- 2020年
- 以2012—2018年全国高校德语专业四级考试阅读理解部分的试题为研究样本,从任务特征的角度对其测试内容的效度进行剖析。效度研究分别从输入语篇特征和预期回答特征两方面入手,对语篇篇幅、题材、体裁、易读度以及试题类型、阅读技能覆盖进行了分类统计。同时基于对阅读试题的效度研究,剖析其对高校德语阅读教学的反拨作用。
- 朱佳王玉贵
- 关键词：内容效度反拨作用
