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施国旺
作品数:
2
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供职机构:
宁化县实验小学
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相关领域:
文化科学
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创造性使用教...
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2篇
宁化县实验小...
作者
2篇
施国旺
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1篇
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1篇
2013
1篇
2005
共
2
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将尴尬转化成精彩
2005年
施国旺
关键词:
最小公倍数
数学教学
教学情境
师生关系
教学机智
创造性使用教材之“六变”
2013年
在新课程背景下,教材是重要的课程资源,但并不是唯一的课程资源,“用教材教,而不是教教材”已经成为老师使用教材的共识。而教师教育智慧的发挥,知识的不断更新,对教材的积极开发、补充和创新,才能使教材这个重要的课程资源彰显出它应有的生机与活力。
施国旺
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