徐秀丽
- 作品数：14 被引量：130H指数：7
- 供职机构：孝感市中心医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 加强呼吸道管理对老年开胸手术后康复的影响被引量：3
- 2014年
- [目的]探讨加强呼吸道管理老年开胸手术后康复的影响。[方法]将100例老年开胸手术病人采用随机数字表法分为对照组和观察组各50例,对照组术后实施常规护理,观察组在常规护理的基础上加强呼吸道管理,对两组病人术后引流管留置时间、镇痛时间、住院时间及并发症发生率、生活质量进行比较。[结果]观察组术后引流管留置时间、镇痛时间、住院时间均少于对照组;术后肺部感染、肺不张发生率低于对照组;生活质量优于对照组,经比较差异均有统计学差异(P<0.05)。[结论]加强老年开胸手术后呼吸道管理,可加快病人术后康复进程,减少并发症,提高病人生活质量。
- 付晓丽彭英徐秀丽
- 关键词：老年开胸手术呼吸道管理生活质量康复
- 基础护理质量评价标准细则的制定及应用被引量：15
- 2011年
- 目的:探讨基础护理质量评价标准细则的制定方法及实施效果。方法:回顾和分析以往基础护理在执行落实中的缺陷,以《住院患者基础服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》等为指南,结合2007-2009年医院基础护理质量检查评价标准及医院实际情况,针对性地制定基础护理质量评价标准细则;用定量评价法综合判断基础护理落实情况。结果:2009-2010年基础护理合格率明显提升,患者对护理工作综合满意率从92.61%提高至97.0%。结论:基础护理质量评价标准的细则制定和应用,为患者提供高质量、人性化的护理服务,可有效提高基础护理质量,提升患者对护理工作满意度。
- 孙爱玲彭淑华付晓丽彭英徐秀丽
- 关键词：基础护理
- 品管圈活动在提高糖尿病患者护理质量中的应用被引量：1
- 2016年
- 目的探讨品管圈活动在糖尿病患者护理质量管理中的作用。方法组建糖尿病品管圈,对糖尿病圈员进行理论和技术操作培训,对存在问题进行原因分析,制定并落实质量改进措施。采用糖尿病知识问卷、患者满意度问卷比较实施品管圈前后患者糖尿病知识掌握情况及患者满意度情况。结果与开展品管圈活动前相比,患者护理质量明显提高,患者对护士服务的综合满意度明显改善,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论开展糖尿病品管圈后活动,增强了护理人员的团队精神,强化了质量管理意识,充分发挥其工作积极性,降低了护理风险,有助于护理质量持续改进,提高了糖尿病住院患者满意度。
- 徐秀丽孙爱玲彭淑华
- 关键词：品管圈糖尿病护理质量满意度
- 优质护理在预防胸腔镜治疗自发性气胸术后并发症中的应用被引量：10
- 2014年
- [目的]探讨优质护理对预防胸腔镜治疗自发性气胸术后并发症的效果,为临床护理提供参考依据。[方法]将100例自发性气胸行胸腔镜治疗病人按照随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理,比较两组病人的并发症发生率、康复效果和病人满意度。[结果]观察组并发症发生率为6.00%,低于对照组的20.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院前1d第1秒肺活量以及通气储量均高于对照组(P<0.05);观察组胸管留置时间、气体停止逸出时间、住院时间均低于对照组。[结论]优质护理模式降低了胸腔镜治疗自发性气胸术后并发症发生率,促进了病人康复。
- 付晓丽彭英徐秀丽
- 关键词：自发性气胸胸腔镜优质护理术后并发症
- 细化专科基础护理服务项目在临床中的应用效果被引量：1
- 2016年
- 目的探讨在妇科细化专科基础服务项目的应用效果。方法回顾和分析以往基础护理服务在执行落实中的缺陷,以《住院患者基础服务项目(试行)》、《分级护理制度》为指南,结合妇科护理常规,细化妇科基础护理服务项目指导临床护理工作。分别选取实施前、后288例患者为研究对象,比较实施前后患者的基础护理质量及满意度评分。结果应用半年后,基础护理质量明显提升,患者对护理工作满意率从89.31%提高至97.78%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论细化后的基础护理服务项目能更加科学具体地指导护理人员为患者提供高质量、人性化的护理服务,可有效提高基础护理质量,提升患者对护理工作满意度。
- 徐秀丽李亚
- 关键词：基础护理护理质量
- 公共邮箱在护理管理中的探索与应用
- 2011年
- 目的:探索公共邮箱在护理管理中的作用。方法:护理部成立公共邮箱管理小组,从课件内容、形式等多方面对公共邮箱课件进行管理。连续3年后评价效果。结果:护理人员表示课件内容准确可靠、形式生动有趣占98.1%,认为课件对临床护理工作具有指导意义占98.8%,希望继续参与公共邮箱中各种课件的学习占99.8%,对公共邮箱开设和运用表示满意占99.8%。结论:护理部对公共邮箱管理实现院内资源共享,实现院内学习和自主学习相结合,真正实现各专业相互学习、相互促进。
- 孙爱玲刘晓丽彭英徐秀丽
- 关键词：护理管理
- 米非司酮联合甲氨蝶呤治疗异位妊娠的临床效果观察被引量：1
- 2015年
- 目的探讨甲氨蝶呤联合米非司酮治疗异位妊娠的疗效。方法将52例异位妊娠患者随机分为观察组和对照组,每组各26例。观察组给予甲氨蝶呤联合米非司酮进行治疗,对照组给予甲氨蝶呤进行治疗,2组护理方法相同,比较2组患者的临床疗效、血清β-HCG转阴时间、住院时间及不良反应情况。结果对照组患者的治愈率为76.9%,观察组患者的治愈率为80.8%,2组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组血清β-HCG转阴时间和住院时间明显少于对照组,2组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者的不良反应发生率为34.6%,观察组患者的不良反应发生率为69.2%,2组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论米非司酮联合甲氨蝶呤治疗异位妊娠可明显缩短患者的住院时间及血清β-HCG转阴时间,有利于患者康复。
- 徐秀丽李亚
- 关键词：米非司酮甲氨蝶呤异位妊娠保守治疗临床疗效
- 组织公平感对护士组织承诺工作投入的相关性研究被引量：4
- 2016年
- 组织公平指员工在组织情景中体验到的公平感受,是个体的认知体验,而不代表是否是真正的公平对待[1]。在护理管理领域,是指护士对他们所感受到的医院对待是否公平的感知,以及他们对待这些感知的行为反应[2]。组织承诺是指个体对特定组织及其目标的认可,对组织忠诚、为组织努力工作并希望维持组织成员身份的一种态度或肯定性的内向倾向[3]。是员工对组织的认同并愿意参与其中的一种态度,是员工对组织最稳定的态度（[4]）。
- 徐秀丽余霞王晶胡若男
- 关键词：组织承诺公平感肯定性规范承诺情感承诺
- 临床护理教学全程导师制带教模式的应用效果被引量：16
- 2011年
- 目的探讨全程导师制带教模式在临床护理带教中的应用效果。方法临床护理教学实施全程导师带教模式,即护生进入临床科室第一位带教教师即为该护生在我院实习期间的全程导师,负责该护生实习全过程的督导及检查工作,采取系统、规范的管理方法对全程导师进行培训、考核,制定工作职责,使其完成全程导师带教工作,在护生实习结束前对带教教师进行评价,并对护生成绩进行考核。结果带教教师教学态度优秀率为99.69%,自身素质优秀率为98.20%,教学方法优秀率为93.57%,专业能力优秀率为91.39%,沟通交流优秀率为90.58%。全程导师制带教模式护生专业技能优秀率较没实施全程导师制带教护生提高。结论在护理临床教学中实施全程导师制教学模式,提高了护士的带教水平及综合素质,促进了教学质量的提高。
- 孙爱玲高建智张小莉张华萍袁岸龙徐秀丽
- 关键词：护生临床教学全程导师制带教教师
- 低年资护士一般自我效能感与工作满意度分析被引量：8
- 2016年
- 目的调查低年资护士的一般自我效能感及工作满意度现状,明确二者之间的相关性,为提高低年资护士自我效能感及满意度,提高护理质量提供借鉴。方法采用一般资料调查问卷、一般自我效能量表和工作满意度量表对235名5年内入职护士进行问卷调查。结果低年资护士工作满意度得分为(3.28±0.65)分,自我效能感得分与工作满意度呈正相关(r=0.162,P<0.05),一般自我效能感与工作满意度4个维度(组织决策、互动合作、自主性、满意度)呈正相关,其中学历越高受表扬机会越高,满意度越高。结论低年龄护士自我效能感与工作满意度处于中等水平,自我效能感与工作满意度呈正相关,提高低年资护士的自我效能感可提高护士的工作满意度。
- 孙爱玲田武宗徐秀丽
- 关键词：低年资护士自我效能工作满意度影响因素
