张哲华
- 作品数：18 被引量：57H指数：5
- 供职机构：安康学院外语系更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 新媒体环境下电视英语新闻的语体特征——以CCTV NEWS频道为例被引量：9
- 2015年
- 电视英语新闻在我国对外宣传中扮演着重要角色。新媒体环境下,电视英语新闻的语体是用一般现在时、动词不定式或现在分词等体现时效性,用短标题、简单句式结构和缩写词体现瞬时性,用中性词、被动语态体现客观性,用口语、常用词汇、修辞手法体现生动性等。在全球化趋势日趋明显,国家软实力亟须输出的今天,电视英语新闻在国家形象的对外宣传中扮演重要的角色。探讨电视英语新闻在新媒体环境下的语体特征,对利用电视英语新闻构建国家对外形象,传播＂国家话语＂,有重要的实践价值。
- 张哲华
- 关键词：英语新闻新媒体环境语体特征现在分词一般现在时句式结构
- 中学生英语书写能力培养策略探究被引量：4
- 2012年
- 英语书写是学生英语学习的必备技能。中学是学生学习英语的基础阶段，打好英语书写基本功，对今后他们的英语书写和英语学习有着深远意义。本文基于中学生英语书写现状，针对存在的主要问题，提出培养中学生英语书写能力的相关策略，即加强教师书写基本功训练，坚持书写的示范性原则；归纳学生书写问题，有针对性加以解决；讲解英语书写知识，掌握英语书写规则；开展丰富多彩的英语书写活动，激发学生书写兴趣；采用对比和比较的方法，坚持学生作业讲评。
- 张哲华
- 关键词：中学生英语书写
- 地方高校英语师范生教育实习问题与对策被引量：7
- 2013年
- 教育实习是地方高校英语师范专业教育教学工作的重要环节,也是英语专业教育和职业教育训练的重要组成部分,更是培养合格中小学英语师资必不可少的实践环节。因此,加强和改进英语教育实习工作,具有现实重要意义。文章基于英语师范生教育实习存在问题的分析,提出相关对策和建议。
- 张哲华
- 关键词：地方高校英语师范生教育实习
- 有效的大学英语词汇教学策略探究被引量：1
- 2012年
- 词汇教学在大学英语教学中至关重要。目前在大学英语教学中,制约学生英语学习的只要问题是词汇。词汇作为学习语言的基础,在教学中常用的教学策略有:在语境中教、学词汇;通过联想,加深对词汇的理解与记忆;掌握词汇记忆、学习策略,培养习得词汇的自我意识;注重情感因素,培养学生学习词汇的积极动机。在教学中合理运用这些策略,有利于改进学生的英语学习状况,通告学生掌握词汇的能力,为学生学好英语打下坚实的基础。
- 张哲华
- 关键词：大学英语教学词汇教学
- 农村小学英语教师语音素养现状调查与提升研究——以陕西省为例被引量：2
- 2015年
- 小学英语教师的良好语音素养是顺利开展英语基础教育,提高小学英语教学质量的重要保障。本项研究调查了陕西省36名参加"国培项目"的农村小学英语教师的语音素质,并通过测试与访谈,发现他们在语音知识、语音技能等方面存在较多问题,主要集中在字母发音、语音常识、单词重音、句子重读、语调等方面,其语音素质的提升可从夯实语音基础知识、转变语音教学观念、加强同伴互助与集体研修、定期参加集中培训几个方面入手加以解决。
- 张哲华
- 关键词：英语教师语音素质
- 模糊限制语在外语教学中的语用功能及应用
- 2013年
- 模糊限制语经常出现于外语教学中,并对口头交际和书面表达起着非常重要的作用。在分析模糊限制语含义的基础上,探讨了模糊限制语在外语教学口头交际与书面写作训练中的语用功能及应用,揭示了其在外语教学说与写的准确性和得体性方面具有的指导意义。
- 张哲华
- 关键词：模糊限制语外语教学语用功能
- 大学英语学困生学习心理障碍分析与对策研究被引量：6
- 2007年
- 本文着重对大学英语学困生学习心理障碍的特征、产生的原因进行分析,并提出相应的教育对策。
- 汪琦张哲华
- 关键词：大学英语学困生心理障碍
- 有效大学英语课堂教学的基本特征初探被引量：2
- 2009年
- 本文从有效教学理念出发,探讨了有效的大学英语课堂教学的最基本特征,它们是:交际性特征、互动性特征、实践性特征、文化性特征和情感性特征。
- 张哲华
- 关键词：大学英语课堂教学
- 西部欠发达地区农村小学英语教师素质现状调查研究
- 2014年
- 为提高西部欠发达地区农村小学英语教师专业素质,推动我国农村小学英语教育发展,基于对陕西省南部汉中、安康两市8个县64所小学160名英语教师的基本情况、教学理念、语言素养、教学方法与技能和教学研究五方面进行调查,调查结果表明,该地区小学英语教师存在教学观念落后、专业知识与教学技能滞后、教学方法单一、教研意识薄弱、缺乏教学反思等问题,由此提出相应建议:更新教学理念,进行终身学习,坚持继续教育,加强教学研究,强化教学反思。
- 张哲华
- 关键词：英语教师
- 论高校师范生教师专业化培养的有效途径
- 2014年
- 随着我国高等师范院校教育教学和基础教育教学改革的不断深入,高校师范生的职前培养日益受到社会的关注.加强师范生教师专业化的培养,对其今后从事教师职业和教师专业发展有着十分重要的影响.本文针对当前高校师范生专业化程度不高、专业化意识不强的现实,提出培养师范生专业化的相关途径,旨在为高校培育未来合格师资提供有益参考.
- 张哲华
- 关键词：高校教师专业化师范生
