宫叶琴
- 作品数：48 被引量：290H指数：10
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 社区护理人文特色教学模式的构建与研究被引量：3
- 2015年
- 目的探讨社区护理人文特色教学模式的构建与实施效果。方法将248名护理本科生根据年级分组,2010级116名为对照组,2011级132名为试验组。对照组按传统方法实施社区护理学教学;试验组在社区护理学教学内容、方法及手段、教学评价进行系统的教学改造与拓展,突出人文特色,采用综合考核方法了解改革效果。结果试验组学生的考试成绩、综合能力及人文关怀能力优于对照组(P<0.05)。结论建立以人文关怀为主线的特色教学模式为学生创设了一个主动参与充满人文关怀的学习环境和教学情景,有利于培养具备较强综合实践能力和人文精神的社区护理人才。
- 王莉莉梁宇刘淑梅朱秀丽李悦宫叶琴
- 关键词：社区护理特色教学模式人文关怀
- 实习护生护患沟通能力现状调查及分析被引量：1
- 2012年
- 护患沟通能力是指顺利而有效地完成护患沟通所必需的心理特质。表现为能通过有效的护患沟通行为达到沟通的预期目标或者满足沟通者的需要,是建立治疗性护患关系必须具备的岗位专项能力。具备良好护患沟通能力可以获得病人的完整资料,有利于解决病人的身心健康问题,增进病人对护理工作的满意度。本文旨在了解实习护生临床实习期间护患沟通能力的现状,为护理教学改革提供参考。
- 林英李丽娟宫叶琴
- 关键词：护患沟通能力实习护生身心健康问题护理工作心理特质护患关系
- 甲状腺癌术后患者用药依从性影响因素及干预的研究进展被引量：1
- 2022年
- 本文简要介绍了甲状腺癌术后患者用药依从性的现状。重点分析了患者对疾病相关知识的知晓度、经济条件、年龄、文化水平、心理因素,服药时间等因素对甲状腺癌术后患者用药依从性的影响。从健康宣教、行为干预、多学科的综合护理干预以及家庭支持等四个方面重点分析了甲状腺癌术后患者用药依从性的干预措施。提出了甲状腺癌术后患者用药依从性研究的不足之处以及将来的研究方向,旨在为临床及社区工作者在提高甲状腺癌术后患者用药依从性方面提供借鉴。
- 李云玲李意宫叶琴
- 关键词：甲状腺癌用药依从性干预措施
- 新护士长培训与效果的考评与分析被引量：6
- 2009年
- 目的寻求将新护士长培养成为具有科学管理能力的专业型人才的新途径。方法根据新护士长工作的需要和当前改革对护士长的要求，制定新护士长培训计划及培训内容，实施多种方式培训。系统学习管理理论知识和方法，实践临床护理管理。结果通过培训，更新了护士长的管理意识，掌握了管理的方法与技巧，提高了综合素质。结论开展有效而规范的培训是促进新护士长角色转变的有效手段，是提高管理者素质和能力的重要途径。
- 王莉莉黄双丽宫叶琴
- 关键词：护士长护理管理
- 跨专业教育在医护教学中的应用进展被引量：8
- 2020年
- 跨专业教育作为一种新的教育方式,因为其特有的优势,已经在医护教育领域得到了大力发展。它能够消除医学生对护生的专业偏见、提高护生的角色认知、增进医护专业学生之间的相互理解与尊重、提高他们之间沟通协作能力,促进医护专业的学生获得团队合作技能及相关知识。本文就跨专业教育的发展概况、优势、跨专业教育在医护教育领域中的实践情况、制约因素及未来的发展目标等进行综述,以期为我国医护教育事业的发展提供借鉴。
- 李云玲李姗姗李意郎玉玲张淑敏李美宫叶琴
- 关键词：医学教育团队合作
- 目标管理原理在护理临床实习教学管理中的研究
- 2008年
- 目的提高临床实习教学管理水平。方法在护理临床实习教学管理中,应用目标管理原理制定新的临床实习管理组织和考核要求,以满足需求的变化,不断完善临床护理教学。结果目标管理原理教学法有助于提高医院临床实习教学的管理。结论目标管理原理教学法有助于加强对护理临床实习教学环节的管理,规范了护理临床教学,提高了老师的综合素质,保证了教学质量。
- 安秋月郎玉玲王莉莉张淑敏黄双丽宫叶琴李丽华梁宇
- 关键词：教学管理
- 人际关系在护理管理中的作用
- 2004年
- 邓卫红宫叶琴朱海晶
- 关键词：人际关系护理管理非权力影响
- 慢性病患者自我感受负担的临床研究进展被引量：5
- 2018年
- 慢性病患者的自我感受负担状况目前是一个研究的热点。本文将介绍自我感受负担的概念和测评工具,并对国内慢性病病人自我感受负担的护理干预措施及相关因素分析做一综述。探讨癌症、血液透析、脑梗死、慢性阻塞性肺疾病及糖尿病患者自我感受负担的临床研究进展。为医护人员能够更好的帮助慢性病病人减轻自我感受负担提供理论依据。
- 王雪宫叶琴王雪潘志婷朱仁英
- 关键词：自我感受负担慢性病护理
- 迷你临床演练评估在护理教学领域应用的研究进展被引量：3
- 2020年
- 迷你临床演练评量(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)是一种用于评估住院医师临床能力的迷你型多次重点式评量工具,其被尝试应用于护理教育领域,并取得良好的效果。本文主要就Mini-CEX的产生和发展历程、考核内容及在护理领域中的应用状况进行综述,并分析其存在的不足,为提高护理教学质量提供新的思路。
- 房博郎玉玲李珊珊李丽华黄双丽宫叶琴王莉莉梁宇刘淑梅张淑敏
- 关键词：护理教育临床护理
- 护理人员聘用上岗对护理管理冲击的思考
- 2009年
- 通过聘用制护理人员上岗对护理管理带来的影响，找出切实有效的管理途径。2003年以来我院共聘用各层次护理人员178人次，在管理上采取了建立严格的聘用程序、严把聘用人员质量关、严格强化职业培训和职业道德教育，以完善的管理体制为临床护理工作保驾护航。由于完善了管理制度，虽然聘用制护理人员比例较大，但未给护理管理及临床护理带来影响。护理人员聘用上岗虽然有一定弊端，但只要用人制度完善、严格管理，聘用护理人员同样会为临床护理事业做出巨大贡献。
- 黄双丽宫叶琴王莉莉李丽华梁宇
- 关键词：护理人员护理管理
