孙培全
- 作品数：42 被引量：51H指数：4
- 供职机构：空军勤务学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 基于SFMA的院校学员颈椎动作模式评估及运动干预被引量：1
- 2019年
- 基于选择性功能动作评估(SFMA),针对院校学员普遍存在的肌肉骨骼疼痛问题,以颈椎动作模式的突破行动为例,按照分解流程逐步推进,引导发现疼痛问题的根源,并针对稳定性和运动控制功能障碍(SMCD)问题提供相应的运动干预方案,以期为军事体育教学训练效果的提升提供助力。
- 孙培全董磊杜雨
- 关键词：院校学员运动干预
- 身体锻炼对青少年心理应激的影响机制:心理弹性调节作用
- 目的:国内外有关心理弹性的研究成果主要是围绕它在心理应激事件中到底是起中介效应还是起调节效应?身体锻炼领域是一个充满挫折、失败、逆境的领域,那么身体锻炼者又该如何来应对和解决这些逆境和难题?因此,本课题基于心理弹性理论,...
- 杨威陈开梅王建军孙培全
- 关键词：身体锻炼心理应激心理弹性
- 青少年锻炼行为的内在机制:基于三种理论分析
- 目的:青少年锻炼行为的影响机制比较复杂,不仅受其生理机制和环境机制的影响,更多地受到心理机制的制约.目前对锻炼行为的认识和界定最早是源于体育学范畴,锻炼行为是体育行为的下维概念,而体育行为又是人类行为的下位概念.因此,这...
- 陈开梅董磊孙培全赵亚洪
- 关键词：青少年锻炼行为运动承诺
- 体育教学对学生智力培养的探讨被引量：1
- 2011年
- 一、问题的提出高中阶段,学生正处于逐步向青年或成年人过渡的时期,具备了一定的辩证逻辑能力。如何在高中体育教学中培养学生的智力这一问题,引起了许多教育家、体育家、体育工作者的极大关注。本文试从高中体育教学方面,运用教育学、心理学的一些观点、方法、手段,结合自己四十余年的教学实践，探讨对学生智力的培养。
- 曲雪梅丁海峰孙培全
- 关键词：智力培养学生智力体育教学高中阶段体育工作者逻辑能力
- 苏北城市养老院老年人体育健身现状及对策研究
- 老龄化问题是我国本世纪最为突出的社会问题之一，养老院社会养老最终将会成为很多老年人不可避免的选择.本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调研法、数理统计法等研究方法，对江苏省的徐州、淮安、盐城和连云港等四座北...
- 董磊陈开梅孙培全
- 关键词：养老院老年人体育健身
- 不同锻炼方式对青少年心理应激的影响效应研究
- 2016年
- 目的探讨不同锻炼方式对青少年心理应激的影响效应。方法运用实验法、数理统计法等进行研究。结果 1不同锻炼方式对青少年心理应激的影响效应不同,自主合作组优于合作组(t=4.57,P<0.01),合作组优于独立组(t=3.24,P<0.01);2不同锻炼时间对青少年心理应激的影响效应不同,12周锻炼优于4周(t=2.98,P<0.01)和8周锻炼(t=1.69,P>0.05);3不同锻炼强度对青少年心理应激的影响效应不同,小强度锻炼优于大强度锻炼(t=3.29,P<0.01),中强度锻炼优于大强度锻炼(t=3.89,P<0.01)。结论不同锻炼方式、锻炼时间和锻炼强度对青少年心理应激具有缓解效应。
- 陈开梅董磊赵亚洪孙培全
- 关键词：锻炼方式青少年心理应激锻炼强度锻炼时间
- 不同干预方式对中学生心理应激水平影响的追踪研究被引量：7
- 2015年
- 目的探讨不同干预方式对中学生心理应激水平的影响及随干预时间延长的变化趋势,为采取干预措施缓解中学生心理应激水平提供理论和实践基础。方法采用准实验设计和多元方差分析,对从徐州市三中初二年级4个班级中选取的49名中学生在4个测量时段共16周的心理应激水平变化进行追踪研究。结果对照组在4个干预时段上的心理应激水平差异无统计学意义(F=0.92,P=0.35),而心理干预、运动干预和综合干预在4个干预时段上的心理应激水平差异均有统计学意义(F值分别为2.59,2.85,4.83,P值均<0.05)。实验前,不同干预方式的心理应激水平差异无统计学意义(F=0.96,P=0.37);实验干预8周,不同干预方式的心理应激水平差异有统计学意义(F=2.08,P=0.031);实验干预16周,不同干预方式的心理应激水平差异有统计学意义(F=5.18,P=0.000);实验结束3个月,不同干预方式的心理应激水平差异有统计学意义(F=3.67,P=0.000)。不同干预时段和方式对中学生心理应激水平不仅主效应存在统计学意义(F时段=6.74,P=0.000;F方式=5.18,P=0.000),还存在统计学意义的交互作用(F时段×方式=8.75,P=0.000)。结论不同干预方式对中学生的心理应激水平均能起到缓解作用,并随着干预时间的延长干预效果也越来越明显。
- 陈开梅杨威董磊孙培全
- 关键词：应激心理学
- 中学生篮球兴趣爱好培养的研究被引量：5
- 2011年
- 篮球运动在中学里是一项非常普遍的运动,很多学生有较强的兴趣参与,本文运用问卷调查法、文献资料法、谈话法,探讨如何培养中学生对篮球运动的兴趣爱好,使更多的学生喜欢篮球运动。
- 赵亚洪孙培全刘莹
- 关键词：篮球兴趣中学生篮球
- 浅析体育欣赏教学的意义被引量：2
- 2010年
- 通过人们对体育欣赏认识的错误认识,本文指出了进行体育欣赏教学的意义,并提出提高学生体育欣赏水平的几点建议,为体育工作者挖掘体育教学的潜在魅力提供参考和借鉴。
- 王建军孙培全杜雨
- 关键词：体育欣赏
- 社区体育与高校体育的文化融合
- ＜正＞研究目的:从文化学的角度看,社区体育文化和学校体育文化大体包括三个层面,即内蕴层（体育观念形态）、外化层（体育组织形态）和物化层（体育运动形态）,体育内蕴层主要是指体育观念形态,它是体育的运动形态和组织形态在人们观...
- 陈开梅董磊赵亚洪孙培全
- 文献传递
