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唐加步

作品数:28 被引量:78H指数:5
供职机构:广东医学院更多>>
发文基金:广东省教育科学研究项目广东省高校现代教育技术“151工程”项目教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 21篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇教学
  • 15篇病理学
  • 13篇病理
  • 6篇理学
  • 5篇多媒体
  • 5篇实验教学
  • 5篇教育
  • 4篇学科
  • 4篇医学教育
  • 4篇病理学实验
  • 3篇形态学
  • 3篇形态学实验
  • 3篇网络
  • 3篇网络教学
  • 3篇课程
  • 3篇癌组织
  • 2篇蛋白
  • 2篇督导
  • 2篇督导机制
  • 2篇多媒体教学

机构

  • 28篇广东医学院
  • 2篇广东医学院附...
  • 1篇武汉大学
  • 1篇中山大学附属...
  • 1篇东莞市第二人...

作者

  • 28篇唐加步
  • 18篇姚运红
  • 14篇陈小毅
  • 8篇胡新荣
  • 5篇揭伟
  • 4篇熊晖
  • 4篇孙宁
  • 4篇曾超
  • 3篇曹军
  • 3篇邹振宁
  • 3篇唐泽立
  • 3篇李洪梅
  • 3篇黄剑
  • 3篇刘刚
  • 3篇陈速
  • 2篇孙艳芹
  • 2篇赵颖海
  • 2篇罗泊涛
  • 2篇谢翔天
  • 1篇罗辉

传媒

  • 8篇广东医学院学...
  • 6篇现代医药卫生
  • 5篇西北医学教育
  • 2篇高教学刊
  • 1篇临床与实验病...
  • 1篇宁夏医学杂志
  • 1篇中华医学信息...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 6篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2001
  • 1篇1994
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
膀胱癌组织中hnRNP K及Hugl-1的表达及临床意义
2008年
目的研究hnRNP K及Hugl-1的表达与人膀胱移行细胞癌(transitional cell carcinom a of bladder,TCCB)的临床病理的关系,探讨hnRNP K及Hugl-1与TCCB细胞发生、侵袭的相关性。方法对68例TCCB标本和38例前列腺增生症患者的膀胱壁应用单克隆抗体、免疫组化SP法检测hnRNP K及Hugl-1蛋白表达情况。结果TCCB组织中Hugl-1表达水平显著低于正常膀胱组织(P<0.05);而hnRNP K表达水平显著高于正常膀胱组织(P<0.05)。TCCB组织中Hugl-1表达降低及hnRNP K表达增高与肿瘤分期、病理分级存在相关性(P<0.05),且TCCB组织中Hugl-1表达水平降低与肿瘤转移存在相关性(P<0.05)。结论膀胱癌组织中Hugl-1表达下降及hnRNP K表达水平增高与TCCB的发生、发展过程有关。
詹敏谢炳柱唐加步陈凌武
关键词:膀胱移行细胞癌不均一核糖核蛋白
灵活应用教学方法,提高病理学实验教学效果被引量:2
2011年
通过对2009级医学本科生所回答的803份病理学实验课问卷调查的统计结果进行分析和总结,发现在每次病理学实验课教学过程中,灵活应用各种教学方法,可抓住学生的思维,激发学习兴趣,使学生积极主动地参与教学过程中来,不仅帮助学生掌握了理论课内容,提高病理学教学质量,而且培养了学生的临床思维、综合分析能力以及自行解决问题的能力。
李洪梅姚运红邹振宁熊晖唐加步刘刚唐泽立
关键词:病理学实验教学教学质量
五年制高等医学病理学双语教学的实用模式
2008年
经过多年的双语教学实践,初步总结出适用于五年制高等医学病理学双语教学的实用模式。考试成绩和问卷调查结果也表明该双语教学模式可提高学生的专业英语成绩,不加重学生学习负担,不影响专业课的学习,也不需要增加病理学课程的课时。
胡新荣姚运红邹振宁唐加步
关键词:医学教育病理学双语教学高校
病理学网上图库的制作与应用被引量:1
2001年
病理学侧重于从形态学角度研究疾病,阐明其本质,形态教学在病理学教学中占有重要的地位.如何更好地实施病理学形态教学,一直是教学的难点.
唐加步黄剑孙宁陈小毅陈速
关键词:病理学
病理学网上图库的制作与应用
2001年
唐加步黄剑孙宁陈小毅陈速
关键词:病理学教学内容多媒体教学
现代化形态学实验教学平台的组建和应用被引量:9
2004年
医学学科呈现出的交叉化、综合化和一体化发展趋势是未来医学教育的发展方向.现代化形态学实验教学平台与开放性、多媒体、立体性教学空间新型形态学教学模式的建立,是一个崭新又重要的课题.本文结合组建形态学实验教学平台的实际情况,从基本情况、软硬件环境、组建原则和未来新型形态学教学模式的建立等方面进行了探讨.
揭伟唐加步陈小毅罗辉罗泊涛
关键词:实验教学形态学教学医学教育医学学科
以“精品课程”建设为契机,进一步促进病理学学科建设被引量:1
2004年
揭伟唐加步赵颖海姚运红陈小毅
关键词:病理学学科建设医学教育精品课程
ER C-erbB-2和CyclinB1在人乳腺癌中的表达及其相关性研究被引量:1
2015年
目的 探讨雌激素受体(ER)、细胞原癌基因C-erbB-2和细胞周期蛋白B1(CyclinB1)在乳腺癌组织中的表达及其临床意义。方法 采用免疫组化SP法检测2010-2013年接受乳腺癌根治术的70例患者乳腺癌组织中ER、CerbB-2和CyclinB1的表达,观察其与淋巴结转移及乳腺癌病理类型、肿瘤大小、组织分级等的关系。结果 乳腺癌组织中ER的表达与淋巴结转移呈负相关(r=-0.329,P〈0.01),C-erbB-2、CyclinB1的表达与淋巴结转移呈正相关(r=0.467、0.548,P〈0.01),CyclinB1的表达与组织分级和肿瘤大小呈显著相关(r=0.589、0.568,P〈0.01);ER和C-erbB-2的表达与病理类型、肿瘤大小、组织分级等均无相关性(P〉0.05);CyclinB1的表达与病理类型无相关性(P〉0.05)。乳腺癌组织中ER与C-erbB-2、CyclinB1的表达呈显著负相关(r=-0.402、-0.376,P〈0.01)。结论 联合检测乳腺癌组织中ER、C-erbB-2和CyclinB1的表达有助于乳腺癌预后的判断,对指导治疗和提高疗效有重要意义。
唐加步曹军姚运红曾超
关键词:基因,ERBB-2细胞周期蛋白类淋巴转移
病理学多媒体网络教学模式探讨被引量:15
2001年
病理学多媒体网络教学模式是基于因特网的现代远程教育模式。实践证明 ,多媒体网络教学作为病理学教学的重要辅助手段 ,将极大地改变传统病理学教学模式的面貌 ,促进了现代病理学教育思想、内容。
唐加步黄剑孙宁陈小毅陈速
关键词:多媒体网络教学病理学
结合多媒体的病理学实验考试方法改革探讨被引量:1
2009年
病理学是一门研究疾病的发生和发展过程的医学基础学科,实验教学是病理学教学的重要组成部分,它通过对各种静态的病理变化(包含组织学切片和大体标本)的观察来验证理论教学的知识,加深对理论知识的理解和记忆。病理学实验考试则通过对实验教学内容的抽查来考察学生对相关知识的掌握情况,是验证实验教学效果的有效手段。
唐泽立姚运红唐加步熊晖刘刚
关键词:病理学实验考试方法改革多媒体实验教学内容医学基础学科组织学切片
共3页<123>
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