史衍
- 作品数：71 被引量：225H指数：8
- 供职机构：首都体育学院更多>>
- 发文基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>
- 学生快速伸缩复合训练的练习方法与教学
- 2019年
- 快速伸缩复合训练是发展运动员爆发力的重要方法。适宜的快速伸缩复合训练有助于塑造运动项目所需要的专项爆发力,有助于提高神经肌肉调控能力等。快速伸缩复合训练通过提高弹性能力的使用效率以及神经肌肉控制效能提高爆发力输出效果。快速伸缩复合训练可以提高运动员局部和整体爆发力、提高身体灵活性、提高身体协调性、提高动作效率。
- 史衍尹军
- 关键词：爆发力
- 竞技能力结构理论模型的优化研究
- <正>1研究目的研究并建立运动员竞技能力结构模型,是实施模块化训练的重要工作环节,也是研究竞技运动训练理论的一条重要途径。随着运动训练实践水平的不断提高,人们对运动竞赛活动规律认识的不断加深,关于运动员竞技参赛过程中竞技...
- 史衍
- 关键词：体育训练
- 文献传递
- 高等体育院校非体育类专业体育教学的研究被引量：2
- 2011年
- 采用文献资料、调查访问、逻辑分析、数理统计等研究方法,对14所高等体育院校非体育类专业体育课程建设与教学情况进行全面系统的分析,阐明了其发展过程中出现的问题,并针对不足提出了可行性建议。
- 韩峰史衍潘勇
- 关键词：高等体育院校体育教学
- 肌筋膜扳机点自主松解治疗理论与方法被引量：2
- 2018年
- 肌筋膜疼痛综合征是引起慢性疼痛常见的病因,这种由肌筋膜扳机点引起的疼痛在普通人群中有着较高的发病率。若不及时、有效地治疗将大大降低病人的生活质量,甚至丧失劳动能力,这给患者家庭及社会带来严重的精神和经济负担。目前,按摩、超声治疗和针灸等是常见的可缓解疼痛的治疗方法。但是,实施过程中依赖于其他人的辅助,从而耗费了大量的人力和时间。研究证明:利用泡沫滚轴、肌肉按摩棒与TP球在家中或其他非医疗场所开展肌筋膜扳机点自主松解治疗成为效果显著、成本低且易于自行操作的治疗方法。
- Fathimath Rizna史衍岳欣
- 竞技能力结构理论模型的优化研究被引量：2
- 2017年
- 本文通过分析竞技能力结构的"双子模型"在理论架构和实践应用中存在的问题,利用物质运动的"耦合性"规律揭示运动员竞技能力变化过程中各要素之间的"协同效应",并在此基础上提出竞技能力结构的"齿轮箱模型",以阐释运动员竞技能力的动态变化特征,旨在为运动员竞技能力最优化利用与发展提供理论指导。
- 史衍
- 关键词：竞技能力耦合性齿轮箱系统
- 基于博弈视角高校高水平运动队评估的偏差研究
- 2013年
- 本文采用文献资料法、访问调查法、逻辑分析法等研究方法，通过对我国高校高水平运动队建设评估的现状调查，从博弈视角对我国高校高水平运动队建设评估过程中评估主体、专家遴选、自我评估以及评估结果反馈等方面偏差情况进行研究，并进一步针对分析结果提出未来发展对策。
- 柴力达史衍宋坤
- 关键词：高校高水平运动队博弈分析
- 普通高校高水平运动队建设现状与目标定位研究
- 2013年
- 本文通过深入分析高校高水平运动队发展历程，并借鉴国外高校竞技体育发展策略，提出了高校高水平运动队建设与发展的4个层面目标，为探索适合我国体育竞技人才培养的新方向，促进我国体育事业的快速发展提供了一定的理论指导。
- 史衍柴力达
- 关键词：高校高水平运动队
- 竞技能力结构理论模型的优化研究
- ＜正＞1研究目的研究并建立运动员竞技能力结构模型,是实施模块化训练的重要工作环节,也是研究竞技运动训练理论的一条重要途径。随着运动训练实践水平的不断提高,人们对运动竞赛活动规律认识的不断加深,关于运动员竞技参赛过程中竞技...
- 史衍
- 反馈控制理论在散打教学中的应用初探
- 本文以反馈控制理论为依据，通过分析和探讨反馈控制理论在散打教学过程中的应用，揭示了反馈控制理论在散打教学过程中合理科学的运用，可以使得散打教学过程变得更加系统化、科学化，从而提高教学质量。现对反馈控制教学在散打教学与训练...
- 刘园园史衍
- 关键词：散打教学反馈控制教学方法教学质量
- 文献传递
- “一带一路”背景下运动防护双语课程建设的研究被引量：1
- 2019年
- 基于"一带一路"倡议的有效实施,国家对于人才需求随着社会进步而改变。高校需要结合国家战略实施制定培养目标。语言是各个专业培养"一带一路"发展所需人才的共同之处,双语课程是重要途径。运动防护专业在我国处于初建阶段,随着社会进步发展,运动理念发展转变,运动防护师需求量增大。本文从体育学院角度出发,运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法分析双语运动防护专业建设的必要性以及人才需求现状,探索课程建设对策。
- 苑玉史衍
- 关键词：双语课程建设
