刘晓蓉
- 作品数:15 被引量:28H指数:4
- 供职机构:无锡科技职业学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金无锡市哲学社会科学招标课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>
- 浅析“互联网+”时代下无锡教育培训机构的创新发展
- 2016年
- 互联网作为一种全新的媒介,正在以惊人的速度改变着所有人的工作和生活,近年来迅猛发展的教育培训机构也不例外。本文将以无锡的教育培训机构为研究对象,从传统教育培训行业的现状和互联网+环境下面临的挑战入手,深入分析互联网环境下给教育培训行业带来的发展可能,尝试构建教育培训机构创新发展模式。
- 刘晓蓉
- 关键词:教育培训
- 浅谈高职高专院校中国际合作班的英语教学模式被引量:3
- 2010年
- 本文基于中外合作办学项目中英语教学的特点,结合笔者在合作项目中的英语教学实践,针对当前中外合作办学项目中英语教学所存在的问题,提出几点建议。
- 刘晓蓉
- 关键词:中外合作办学英语教学
- 中外大学生创业教育现状对比分析及中国大学生创新创业教育改革的必要性被引量:5
- 2017年
- 中、英、日等发达国家的大学生创新创业教育已经形成了相当完善的体系。与之相比,中国的大学生创业教育在很多方面还存在着很多亟待改善的问题。在大众创新、万众创业的大形势下,中国大学生创新创业教育的改革已经迫在眉睫。本文通过对美、日等国家大学生创业教育现状的分析,比较中国大学创业教育的现状,提出其改革的必要性。
- 刘晓蓉
- 关键词:教育改革创业教育
- 一种英语教学用显示装置
- 本实用新型提供了一种英语教学用显示装置,其能解决现有技术中多媒体器材中的显示器位置无法调节,影响学生观看的技术问题。其包括显示器,其特征在于:其还包括基座,基座下部连接升降装置、上部设有滑轨,显示器通过第一滑块支撑于滑轨...
- 刘晓蓉
- 文献传递
- 区域产业学院高技能人才培养模式探索被引量:4
- 2023年
- 课题调研情况高职院校产业学院的建立,目标是服务区域产业的发展和人才的培养,与学院所在区域的优势产业有着紧密联系。产业学院的建设,一方面基于作为教学主体的学校的既有功能,另一方面也引入了企业作为运行主体的优势。课题组在对我国产业学院的总体态势、研究热点进行分析发现:第一,高职院校产业学院建设已经成为新时代职业教育发展的核心话题之一,也是学术研究重点;第二,依托于区域产业发展。
- 刘晓蓉
- 关键词:高职院校教学主体职业教育发展学术研究优势产业
- 高职院校与中小企业协同创新生态系统的构建被引量:3
- 2021年
- 中小企业的发展韧性是我国经济韧性的重要基础,是构建新发展格局的强力支撑。高职院校、中小企业,在技术创新实力等方面各有优势和不足,极具匹配度,二者合作基础坚实,大有可为。文章基于生态学理论,着力构建共生共存、互惠互利的共同体,并提出共同体的运行与保障机制,以此助推二者的合作走向科学化、持续化,助力地方经济社会发展。
- 安霞曹方建刘晓蓉
- 关键词:高职院校中小企业
- 职业教育与产业工人队伍建设的耦合及路径被引量:7
- 2022年
- 在产业格局变化的背景下,产业升级换代速度不断加快,国家急需大量高级技工人才,而原有的产业工人总体技术水平已经无法满足新技术革命的要求,新生代产业工人总体素质处于较低水平。因此,产业工人技能的职业教育也要顺应时代发展潮流,以改革传统职业教育模式,提高教学效率和质量,并对教学手段进行创新。在新形势下,职业教育要充分研究新技术革命背景下的产业发展方向,做好教学准备,充分吸收汲取新技术革命的核心要点,把教学重点放到专业性和前瞻性方面,充分调动学生的主动性和积极性,实现教与学的深度融合,以此来不断提高产业工人队伍的综合素质,使职业教育助推产业工人队伍建设取得良好的效果。
- 刘晓蓉
- 关键词:制造业职业教育
- “互联网+”环境下中国大学生创业教育改革模式探究
- 2018年
- "互联网+"给各产业领域带来了新的发展契机,也给亟待改革的高校创新创业教育提供了更大的可行性平台。本文立足当前高校创业教育发展瓶颈的原因分析,结合当下互联网形势,尝试提出以培养学生可持续创业能力为目的的高校创业教育新模式。
- 刘晓蓉
- 关键词:创业教育
- 由双元制引发的对高职公共英语教学的思考
- 2012年
- 作为当前推行甚广的职业教育培养模式,"双元制"同样也给高职大学英语教学改革注入了新的思想和活力,笔者根据对于双元制的学习,以及多年英语教学的经验,对高职公共英语教学提出了一些思考。
- 刘晓蓉
- 关键词:双元制项目教学法