何阅
- 作品数：19 被引量：126H指数：5
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- 一个分段连续系统中的胖奇异集激变被引量：3
- 2005年
- 报道一种有特色的激变 .这种激变是在一类分段连续力场作用下的受击转子模型中观察到的 .描述系统的二维映象定义域中的函数不连续边界随离散时间发展振荡 ,从而使这个边界的向前象集构成一个承载混沌运动的胖分形 .在控制参数的一个阈值下 ,一个椭圆周期轨道突然出现在此胖混沌奇异集中 ,使得迭代向它逃逸 ,胖混沌奇异集因此突然变为一个胖瞬态集 .在这种情况下 ,有可能根据椭圆周期轨道逃逸孔洞 ,以及胖分形奇异集的测度随参数变化的规律 ,估算迭代在奇异集中的平均生存时间所遵循的标度规律 .直接数值计算和由此估算所得标度因子值可以很好地互相印证 .
- 何阅姜玉梅申影何大韧
- 关键词：象集迭代定义域函数
- 蚂蚁觅食模型及其行为被引量：3
- 2003年
- 提出一个描述蚂蚁觅食行为的计算机模拟模型,并对此模型展示的倍周期分岔行为进行解释,即由于觅食行为中个体之间信息传递和收到信息之后采取行动需要时间而引起的“信息滞后”,这是一种新观点,可以称为“信息滞后打破均衡”.
- 许田张培培何阅何大韧
- 关键词：蚂蚁觅食
- 淮扬菜系的网络描述被引量：15
- 2005年
- 从复杂网络的角度研究了淮扬菜系的实证统计性质,包括平均路径长、集群系数、度分布律以及格子系数等,认为由于淮扬菜网具有“完全图集合”这个拓扑特征,建议把它归入“广义合作网络”一类,从而可以使用双粒子图做更好的描述。定义了顶点项目度和项目大小这两个更为重要的统计参量,研究其分布规律。所得到的实证结果与提出的广义合作网络演化模型的结论完全符合。
- 张培培侯威何阅何大韧
- 关键词：淮扬菜系复杂网络合作网络
- 充分运用对比实验 增强物理教学效果
- 2014年
- 比较，是区别事物、分辨事理的常用方法，“有比较才有鉴别”．在物理教学中，运用对比实验，可以起到画龙点睛的作用，使课上得生动、易懂，教学效果得到显著增强．
- 何阅张飞翔
- 关键词：教学效果物理教学
- 一种新的复杂性的信息度量被引量：2
- 2008年
- 提出一种新的复杂性度量,其特点是:第一,强调对系统演化瞬态复杂性描述的重要性,并且建议用系统对微扰反应的丰富程度来刻画瞬态复杂性;第二,基于目前的知识,建议把系统演化的终态分为6种(稳定平衡态、稳定周期态、稳定准周期态、随机态、混沌态、复杂态),并且用周期运动"等效"地对这6种终态进行描述,以刻画它们的复杂性.
- 沈丹官山王文秀姜玉梅何阅汪颖梅何大韧
- 一个实时在线答疑系统的动力学模型
- 2003年
- 报道一个实时在线答疑教学系统的定量动力学模型。通过对此模型的分析,研究同步式答疑教学在远程教育中的可行性。可以预期这个模型的进一步修正和完备,将展示更加丰富的复杂行为。
- 何阅许田张培培何亭冯锐
- 关键词：动力学模型远程教育
- 从法拉第圆盘发电机的学习看学生的学习心理
- 2016年
- 在电磁感应中学到“法拉第圆盘发电机”时,不同的学生会表现出明显不同的反应。有的学生能够自己研究,并得出正确的解释;有的学生自己想不出正确解释,但能够比较顺利地接受对它的解释,理解法拉第圆盘发电机的原理;有的则非常困难,思维定势严重,对老师给出的解释有强烈地排斥,鲜明地表现出俗称的“钻进牛角尖里出不来”的思维状态。这些其实反映了不同学生学习心理的不同、思维素质的不同、学习能力的不同,而且与学习成绩的相关性也比较显著。教学研究还表明,不同的教学过程,学生理解、
- 何阅
- 关键词：法拉第思维素质切割磁感线低效问题思维状态敏捷性
- 一例保守随机网的突变
- 2004年
- 在一个具有过电压保护功能的张弛振荡电路系统中发现当一个控制参数连续变化时,系统可以展示同时从连续到不连续、保守向类耗散的过渡.在一定参数组合下,这种转变体现为一个保守的、稳定的、由界轨破裂形成的随机层融汇构成的肥分形随机网向一个类耗散导致成为瞬态的、由不连续边界象集构成的瞬态随机网的过渡.这种过渡可以看作是一种特殊的激变,因此可以用迭代在瞬态随机网中的平均生存时间随控制参数的幂函数改变规律来描述.
- 巢小刚戴俊何阅周月平姜玉梅何大韧
- 中药方剂的合作网络描述被引量：33
- 2005年
- 从复杂网络角度研究了中药方剂的实证统计性质,包括平均路径长、集群系数、度分布律以及格子系数等;认为由于中药方剂网具有“完全图集合”这个拓扑特征,建议把它归入“广义合作网络”一类,从而可以使用双粒子图做更好的描述,并且定义“顶点项目度”和“项目大小”这两个更为重要的统计参量,研究它们的分布规律。所得到的实证结果与作者提出的广义合作网络演化模型的结论完全符合。
- 何阅张培培唐继英韩雪芳邱荣陈其娟周月平常慧何大韧
- 关键词：复杂网络中药方剂合作网络
- Apis mellifera capensis蜜蜂失控自复制导致的正常群落破坏被引量：1
- 2003年
- 提出对Apis mellifera capensis蜂造成Apis mellifera scutellata蜂群破坏的机制的一种新猜测,并根据logistic模型分别讨论这种猜测和已有的MARTIN猜测所导致的不同性质和规律,对2种猜测进行了比较。加强对社会成员之间信息网络的管理和监督,这也许是更加有效地防止破坏性子群体泛滥的途径。
- 张培培许田何阅何大韧
- 关键词：APISMELLIFERA
