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付金阁

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：福建师范大学化学与材料学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇化学教学
  • 1篇机智
  • 1篇教学
  • 1篇教学机智

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇付金阁
  • 1篇胡志刚

传媒

  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
例谈化学认知教学机智被引量：2
2012年
当化学教学活动中出现突发事件时，教师要有快速的应变能力即良好的教学机智。当课堂上发生学生质疑出乎意料的问题、演示实验失败或出现异常现象、课后辅导被学生提出的问题“将了军”等突发事件时，教师要采取以诚感人、机智的处理方式，把问题交给学生，还要求教师不断地更新专业知识，养成良好的教学机智素养。
胡志刚付金阁
关键词：化学教学
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共1页<1>
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