杭州师范大学体育与健康学院
- 作品数：1,241 被引量：7,040H指数：34
- 相关作者：曹士云白莉李吉远文静徐金尧更多>>
- 相关机构：浙江大学教育学院华东师范大学体育与健康学院浙江大学教育学院体育学系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理社会学更多>>
- 运动休闲范例城市的比较与启迪被引量：5
- 2018年
- 以国际运动休闲范例城市为对象,运用文献资料法、专家访谈法,对英国的谢菲尔德、德国的基尔、澳大利亚的墨尔本、美国的洛杉矶、西班牙的巴塞罗那和加拿大的温哥华等运动休闲城市进行分析和比较。研究结果表明:国际运动休闲城市可分为:历史、再造、赛事、品质四个类型;运动休闲让自然、社会、文化全方位融合,成为城市的品牌;休闲城市的建设可以依托自然和文化,举办大型赛事和节庆活动,以职业俱乐部和铁杆球迷带动,打造便捷交通。
- 凌平
- 关键词：运动休闲体育赛事体育文化体育休闲体育产业
- 强化田径、游泳等项目奥运战略的思考被引量：6
- 2003年
- 田径、游泳、水上项目在奥运会上共有 119枚金牌 ,我国在这些项目上距离世界最高水平有较大的差距 ,若想在奥运会上有新的突破 ,强化这些项目的奥运战略势在必行。可以采取实施新的举国体制、加强政策引导、强化训练体系、大力培养后备力量等一系列措施努力使我国在这些项目上的水平有较大的提高 ,争取在 2 0 0 8年北京奥运会上取得优异的成绩。
- 汪海燕罗达勇
- 关键词：奥运会田径游泳
- 1997年至2007年我国对篮球教练员的研究综述被引量：3
- 2008年
- 运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对1997年至2007年我国对篮球教练员研究现状进行分析,结果发现:近十年有关篮球教练员研究的文章的总数量为87篇,在数量上呈逐年上升的趋势;研究的内容主要集中在四个领域,即篮球教练员的现状分析、篮球教练员带队训练、篮球教练员的临场指挥、篮球教练员素质。
- 沈挺
- 关键词：篮球教练员
- 论体育选项课教学理念与课程的可持续发展被引量：24
- 2006年
- 对体育选项课教学的理念进行了分析,认为体育选项课程是打破几十年来传统体育课程并真正体现学生为主体的一种超越体育课程的改革;同时提出了促进体育选项课程在持续性发展过程中有关体育教师的发展和学生自身的发展问题。
- 朱建国
- 关键词：体育课程选项课教学理念课程发展
- 中欧学校体育目标比较与启示——以中国、德国、奥地利和英国为例被引量：2
- 2011年
- 本文运用文献资料法、比较研究法,对中国与欧洲一些国家学校体育目标进行分析。结果表明:中欧各国学校体育在身体健康、心理健康、社会适应、运动技能方面具有一定的共性,同时也存在较多差异,主要包括理念、内容、要求和关注对象差异等方面。在此基础上,提出了我国学校体育发展的几点启示。
- 丁建平
- 关键词：学校体育目标社会学习
- 全球价值链环境下富阳体育产业集群升级研究
- 运用全球价值链理论并采用综合研究方法，就富阳体育产业集群升级发展的背景及全球价值链环境下富阳体育产业集群升级问题进行实证研究。结果表明：富阳体育产业集群存在企业数量多，规模小，产品国际竞争能力低下;缺乏国际知名品牌，国际...
- 曹士云李程程
- 关键词：集群效应结构优化
- 脑力负荷和运动负荷对上肢肌肉表面肌电信号的影响被引量：2
- 2018年
- 目的探讨脑力负荷和运动负荷对上肢肌肉表面肌电信号的影响。方法采用运动负荷附加脑力负荷的双任务作业范式,16名男性受试者分别完成腕部负重20%MVC、40%MVC、60%MVC和80%MVC静态运动的同时,分别完成报数和心算任务共8个测试模块,记录受试者上肢肌肉的表面肌电信号。结果肱二头肌、肱三头肌、三角肌、斜方肌上部、肱桡肌和桡侧腕屈肌的AEMG均值均存在运动负荷的主效应(P<0.01),随着运动负荷的增加,AEMG显著增大。肱桡肌和桡侧腕屈肌的AEMG均值还存在脑力负荷的主效应,肱桡肌(P=0.007)和桡侧腕屈肌(P=0.018)心算任务AEMG显著高于报数任务。结论运动负荷对上肢肌肉的表面肌电信号均有影响,脑力负荷仅对肱桡肌和桡侧腕屈肌的表面肌电信号有影响。
- 张海红王健厉彦菊
- 关键词：表面肌电信号
- 我国中文体育核心期刊休闲体育类论文引文分析被引量：1
- 2014年
- 选取2003-2012中文体育类核心期刊休闲体育相关文章367篇,通过文献计量学方法对文章的发文年代、作者情况、研究方向进行研究分析,发现:1休闲体育名称基本确定,概念趋于一致,休闲体育产业为研究热点,休闲体育服务有一定研究成果,对休闲体育未来发展方向有所预测;2对弱势群体休闲体育研究、群众休闲体育教育研究、休闲体育项目介绍、休闲体育项目管理、休闲体育的生理促进作用研究不够,对发达国家休闲体育研究不均衡。
- 张斌赵世伟
- 关键词：休闲体育科研论文引文分析
- 中学体育教师专业自主现状及其影响因素的调查与分析被引量：5
- 2009年
- 对浙江省150位中学体育教师专业自主现状进行了调查与分析。结果表明:(1)体育教师专业自主意识较强,但专业自主能力有待提高,专业自主发展动力不足,教师期望的专业自主发展途径比较现实。(2)影响体育教师专业自主的因素依次是:教师发展条件、学校办学理念、社会认同、教育主管部门的管理和教师自身属性。
- 孙有平张磊
- 关键词：学校体育中学体育教师
- 《中华人民共和国学位条例》颁布40年来我国体育学科建设研究回顾与展望被引量：3
- 2022年
- 为了解我国体育学科建设政策与研究发展情况,立足元理论与学科制度视角,采用文献资料研究、专家访谈、逻辑分析等方法,对《中华人民共和国学位条例》(以下简称《学位条例》)颁布40年来体育学科发展的历史阶段进行了划分,对相关政策、文献进行了统计和述评。结果表明,40年来我国体育学科发展经历了《学位条例》指导下的规范发展时期,科研导向下的蓬勃发展时期和“双一流”建设下的高水平发展时期3个阶段。40年来,体育学科建设研究成果逐年增多,至2005年进入快速发文期,2011年达到一个高点后进入发文量稳定阶段,国家社会科学基金等高水平项目立项数量不断增多,研究主要聚焦在“体育学科属性”“体育学科结构与体系建构”“体育学科发展现状与出路”等领域,研究视角逐渐丰富,促进了我国体育学科的发展。但现有研究也存在以下不足:(1)重视学科概念应用,忽视学科建设内涵;(2)重视理论探讨,轻视实证分析;(3)重视国外经验借鉴,忽视本土化发展研究;(4)重视体育学科体系内部重构研究,忽视学科建设体制、机制研究;(5)重视体育学科建设内因研究,轻视学科建设外因研究。基于上述分析提出如下建议:(1)加强体育学科知识生产与创新,持续推进学科理智建设;(2)强化体育学术自组织研究,持续推进学科组织建设;(3)强化国家和社会需求导向,持续推进学科制度建设。
- 王宏江王宏江刘青
- 关键词：《中华人民共和国学位条例》体育学科学科建设学科制度
