哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室
- 作品数：140 被引量：567H指数：11
- 相关作者：何璐娜尚进任晓菲花琛陈雪更多>>
- 相关机构：北京大学公共卫生学院北京大学公共卫生学院儿童青少年卫生研究所北京大学医学部更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金卫生行业科研专项黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 中学生慢性疲劳综合征自主神经功能分析被引量：4
- 2012年
- 目的探讨中学生慢性疲劳综合征(CCFS)自主神经功能,为预防诊断和治疗CCFS提供理论依据。方法采用日本厚生省2004年儿童慢性疲劳综合征的诊断基准筛查中学生慢性疲劳综合征,选取27名CCFS中学生按照1∶1病例对照研究方法选取27名中学生做为对照组,采用短程心率变异性(HRV)分析和自主神经症状调查表(TMI)进行评价。结果 CCFS中学生自主神经症状失调的比例为59.3%,明显高于对照组;但HRV的频谱分析结果显示,各频域指标与对照组相比差异无统计学意义。结论 CCFS中学生多伴有自主神经功能的改变,提示CCFS对中学生的学习功能影响比较大,应引起学校、社会及家庭的重视。
- 孙彩虹王雪莱夏薇高鹏李静一武丽杰
- 关键词：疲劳综合征慢性自主神经通路
- 孤独症谱系障碍家庭干预国际热点与趋势分析被引量：3
- 2022年
- 目的 总结现有孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD)家庭干预研究的国际热点与趋势,为开展中国ASD家庭干预的本土化研究提供思路。方法 采用文献计量软件CiteSpace对Web of Science核心数据库中2001—2020年孤独症家庭干预领域的前沿文献进行可视化分析。数据采集以家庭照顾者干预相关的7个主题词为检索词,采集时间为2021年2月,经过数据整理,最终纳于分析的文献为2 342篇。结果 国际发文量自2013年起上升速度较快,2001—2012年在国际上的年平均发文量为29篇,2013—2020年的年平均发文量为250篇,增加了近8倍。其中美国发文1 295篇,贡献居首位,加拿大和英国的两所高校的文章影响力更大。体现国际热点的高频关键词依次为children, adolescent, mother, behavior, stress等;高中心性关键词依次为follow-up, intellectual disability, early recognition, young children, language等。结论 ASD家庭干预领域近20年的研究热点包括家庭干预对象、家庭干预策略与实施者和家庭干预的实施效果三大方面。2016—2020年的研究前沿主要针对儿童、青少年以及成年时期ASD患者的干预研究和侧重于照顾者的ASD家庭干预随机对照试验。
- 潘施旭王佳武丽杰
- 关键词：孤独性障碍家庭精神卫生文献计量学
- 孤独症谱系障碍儿童家庭疾病负担的现状与思考被引量：16
- 2018年
- 近年来孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)患病率在全球范围内呈明显上升趋势,已成为广泛关注的公共卫生问题。ASD儿童长期、高强度的康复训练大大增加了其家庭的经济和精神压力,严重影响家长的健康状况及生存质量。本文主要介绍了现阶段中国ASD儿童家庭的经济负担、养护负担、亲职压力等现状以及目前国家针对ASD的救助和帮扶政策,提出了减轻ASD患儿家庭疾病负担的几点思考与建议,供相关人员了解和参考。
- 武丽杰
- 关键词：孤独性障碍家庭疾病公共卫生儿童
- 孤独症谱系障碍儿童血浆叶酸相关代谢物质水平及其与临床表征的关系被引量：2
- 2023年
- 目的探讨叶酸相关代谢物质与孤独症谱系障碍(ASD)的关系,为ASD的病因及发病机制提供线索和理论依据。方法采用病例对照研究方法,收集2017年6月—2018年12月在哈尔滨市孤独症定点康复机构进行康复训练的ASD儿童70例作为病例组,1∶1性别、年龄匹配的正常儿童作为对照组。应用液相色谱串联质谱(LC-MS/MS)方法检测两组儿童血浆叶酸相关代谢物质水平,并与ASD儿童临床表型特征进行关联分析。结果ASD组血浆胱硫醚(Z=2.59)、总谷胱甘肽(tGSH)(t=5.29)、同型半胱氨酸(t=2.23)、半胱氨酸(t=11.37)、蛋氨酸(t=3.14)水平均高于对照组(P<0.05),血浆腺苷(Z=1.20)、胱氨酸(t=1.75)水平在两组间的差异无统计学意义(P>0.05)。ASD血浆tGSH与社交反应量表(SRS)中的社交沟通得分呈正相关(r=0.322,P<0.05)。结论ASD儿童体内叶酸相关代谢物质表达异常,与ASD临床表型特征评分存在相关性,机制有待进一步探讨。
- 王峰张瑜珏赵婧怡刘泽慧邹明扬孙彩虹夏薇
- 关键词：孤独症谱系障碍病例对照研究
- HDCP患者产后3年心血管危险因素聚集分析被引量：4
- 2011年
- 目的：观察妊娠期高血压疾病（HDCP）患者产后3年的血脂、血糖、血压等指标的转归情况,并观察产后3年心血管危险因素聚集的发生情况。方法：搜集2006年1月2007年12月期间符合条件的HDCP病例157例。采用成组病例对照研究方法,对其进行回访,在产后3年时一共回访到28例HDCP患者和34例正常妊娠妇女。体格检查测定身高、体重、腰围、血压,计算体重指数（BMI）、腰臀比（WHR）等,并测定空腹血糖、血脂四项。结果：HDCP组与正常妊娠组的血压、BMI、总胆固醇、血糖水平存在统计学差异,前者显著高于后者（P〈0.05）;HDCP组血糖升高、血压升高检出率高于正常妊娠组（P〈0.05）。HDCP组心血管危险因素聚集的检出率远高于正常妊娠组（P〈0.05）,且心血管危险因素聚集严重程度高于正常妊娠组（P〈0.05）。结论：妊娠期高血压疾病患者在产后3年时即已显示出心血管危险因素的聚集现象。
- 花琛郑冬梅刘丽杨柳陈素芬解雅春王志明王忠清王忆军张慧颖
- 关键词：妊娠期高血压疾病心血管疾病危险因素
- 孤独症谱系障碍儿童家长膳食营养知识知晓现状被引量：4
- 2018年
- 目的了解孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童家长膳食营养知识的知晓现状,为指导孤独症儿童的合理膳食提供依据。方法选择2016年4—10月在哈尔滨医科大学儿童发育行为研究中心和某特教学校进行康复训练的3～16岁ASD儿童162名,按照性别和年龄匹配的原则,选择同地区小学和中学3～16岁正常儿童145名,采用自拟的家长膳食营养知识知晓情况调查问卷,对ASD儿童和正常儿童家长进行横断面问卷调查。结果 ASD组家长营养素基础知识、多不饱和脂肪酸(PUFAs)相关基础知识得分及膳食营养知识总分均低于对照组(P值均<0.05)。ASD组家长总是给孩子补充二十二碳六烯酸(DHA)和从不补充DHA的比例均高于对照组(Z=-6.640,P<0.01)。网络是2组儿童家长获得膳食营养相关知识的主要途径,但ASD组家长通过科普书籍获取营养知识的比例低于对照组(χ~2=5.161,P<0.05)。结论在ASD儿童日常康复训练的同时,有必要积极开展针对其家长的膳食及营养知识宣教活动,提高家长营养知识的知晓水平,尤其应加强ASD儿童家长对PUFAs相关知识的了解,促进ASD儿童的综合发展。
- 张馨锡康晶许占斌魏丽丽孙彩虹夏薇武丽杰王忆军
- 关键词：孤独性障碍膳食调查
- 高危妊娠孕产妇抑郁情绪状况及相关社会心理因素的探讨
- 本研究通过前瞻性队列研究来了解高危妊娠孕产妇的抑郁状况，并就相关影响因素进行分析，旨在为提高孕妇的心理健康水平、为围生期有针对性地进行保健服务提供科学依据。
- 解雅春郭琳张慧颖袁宏伟庄如锦韩聪慧刘淑红陈素芬付智伟王志明乔素贞
- 关键词：社会心理保健服务
- 文献传递
- 雌激素受体2基因5’近端调控区DNA甲基化与男童孤独症的关联研究
- 2016年
- 目的探讨雌激素受体2基因(Estrogen Receptor beta,ESR2)的表观遗传修饰作用与孤独症发病的关联性,为孤独症的病因学研究提供依据。方法收集哈尔滨医科大学儿童发育行为研究中心的孤独症男性患儿54例,并按年龄-性别匹配原则随机收集正常对照男性儿童54名,运用亚硫酸盐测序法(Bisulfite Sequencing PCR,BSP)检测外周血细胞ESR2基因5’近端调控区的DNA甲基化。通过Mann-Whitney U检验比较病例组和对照组的DNA甲基化水平。结果ESR2基因5’近端调控区的整体甲基化水平在孤独症组和对照组间的差异无统计学意义(P>0.05),但启动子区甲基化岛(Prom CGI)所包含的15个Cp G位点中,有7个位点(Cp G 5,6,8,9,10,11和12)的甲基化水平在孤独症组明显升高(P值均<0.05),部分位点存在于转录因子结合位点的保守序列中,包括USF2,ZBTB33,REL,ESR2和TFEC。此外,外显子区甲基化岛(Exon CGI)包含26个Cp G位点,其中Cp G41位点的甲基化水平在孤独症组(31.30±2.74)%高于对照组(24.07±2.59)%(P<0.05)。结论 ESR2基因5’近端调控区的表观遗传修饰与孤独症的发病有明显关联。
- 王雪莱梁爽孙艺李海欣孙彩虹夏薇武丽杰
- 关键词：DNA甲基化孤独性障碍
- 牛磺酸、锌及卵磷脂对改善记忆联合作用被引量：4
- 2006年
- 夏薇赵秀娟孙彩虹
- 关键词：牛磺酸卵磷脂改善记忆智力发育锌营养素
- 哈尔滨市城乡中学生焦虑状况及其影响因素分析被引量：10
- 2008年
- 目的了解哈尔滨市中学生焦虑情绪的流行特征及其相关影响因素,为学校实施有效的干预措施提供依据。方法采用焦虑自评量表(SAS)、艾森克个性问卷(EPQ)、父母教养方式评价量表(EMBU)、特质焦虑问卷(STAI)和自拟量表,对哈尔滨市城乡初一至高二年级学生5130名进行调查。结果中学生焦虑状况得分为(43.44±10.75)分,40.3%的学生存在不同程度的焦虑。农村中学生焦虑得分高于城市中学生,差异有统计学意义;男生焦虑得分高于女生,差异有统计学意义;初、高中学生焦虑情绪的差异无统计学意义。逐步回归分析显示,特质焦虑、母亲惩罚严厉(MF4)、神经质、父亲情感温暖(FF1)、学习压力、精神质、父亲偏爱被试(FF4)、父亲过度保护(FF6)、师生关系、父亲拒绝否认(FF5)、母亲情感温暖理解(MF1)以及内-外向对焦虑的作用明显。结论哈尔滨市城乡中学生的焦虑状况较为严重,农村中学生尤其令人担忧。
- 王忆军崔金玉勇力华高鹏李静彬刘艳华
- 关键词：焦虑家庭教育
