南安国光中学
- 作品数：484 被引量：196H指数：5
- 相关作者：吴智勇徐祖德高灿玉潘郁芬刘识芳更多>>
- 相关机构：福建师范大学福建省惠安高级中学台北市立教育大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金福建省教育科学规划课题福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理理学更多>>
- 再谈一个不等式的证明
- 2010年
- 文[1]给出了如下关于a，b，C的对称不等式的两种证法：设a，b，C是△ABC的边长，
- 潘灿丽
- 关键词：对称不等式ABC证法
- 高考诗化小说命题重点与备考策略
- 2021年
- 诗化小说独特的文体特征和意蕴生成,成为高考诗化小说“因文设题”的重要切入点,理解文本内容和把握文本结构是正确解答试题的不二法则。将比较阅读法运用于群文阅读,设置合理的比较点,建立对诗化小说文本特征的认知,并设置梯度,提升审美评价能力,形成正确的审美意识与良好的审美情趣,在真实的阅读体验中,进入诗化小说意境,提高学生的诗化小说文本阅读能力。
- 黄心蓉吴智勇
- 关键词：比较阅读法
- 数字化实验在高中化学教学中的应用
- 2023年
- 实验主要是指学生利用化学仪器和试剂,通过实验条件的改变和用量的控制观察化学物质变化,检验化学猜想或者论证化学结果的过程,是在教师的引导下运用化学知识解决化学问题的过程.当前阶段的高中化学课程中大部分内容都需要在实验环境下进行讲解,但有些学校缺乏相关的教材、设备,有些实验有一定的危险性,有些实验在短暂的课堂时间内无法完成.面对这种情况,教师可以借助数字化实验来解决.数字化实验以计算机、传感器、数据采集器和系统软件构成,让学生借助数字化的实验室,将传统实验和信息技术有机整合,使学生的自主学习能力、合作学习能力得到全面的发展.
- 吴惠华
- 关键词：合作学习能力高中化学课堂时间化学仪器化学物质数据采集器
- 发挥问题引领作用 激活化学实验探究
- 2015年
- 普通高中化学新课程的基本理念之一是通过以化学实验为主的多种探究活动，学生能够体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养创新精神和实践能力。由此可见，在中学化学实验教学中，让学生体验科学研究的过程．发展学生的探究能力是实施高中新课程的重点。著名物理学家伽利略提出了科学研究过程应包含的基本要素。
- 黄天明
- 关键词：化学实验教学化学新课程
- 关于“零向量”教材处理的一点建议
- 2004年
- 黄种生
- 关键词：教材处理
- 分析高中化学课堂提问技巧与方法被引量：2
- 2017年
- 在高中化学教学工作中，提问问题能增强老师和同学的课堂交流，帮助老师找出学生知识上的误区，指导学生更好地把握知识，增强学生的课堂学习兴趣和学习积极性。但是，在课堂提问中，老师也应把握课堂提问的技巧，才能使提问的问题更加生动有趣，效果良好。本文中作者根据自己的高中化学课堂授课经验，探讨了高中化学课堂提问中如何提高课堂提问的效果，从而发挥课堂提问的增强学生学习热情的作用。
- 戴天生
- 关键词：高中化学提问
- 时空观念在初三历史复习课中的运用
- 2019年
- 时空观念是历史学科五大核心素养之一,它是指历史时序观念和历史空间观念。历史学科的知识是建构在历史时空基础上的,任何历史事件都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。这就要求学生必须掌握历史线索和历史框架,将史事置于特定的历史地域中,以确定每个历史事件的具体时空坐标。因此,在初中历史教学中如何培养学生的时空素养就成为广大教师关注的焦点。笔者结合自己在初三复习课中的体会,谈谈对培养学生时空素养的一些实践性认识。
- 林秀亮
- 关键词：初三历史
- 一道对称问题的通法探究
- 2011年
- 圆锥曲线上两点关于直线对称问题是解析几何中常见的一种题型,这类问题涉及的知识面广,解题灵活性大,是学习上的一个难点.本文拟通过一道具体例子进行剖析.
- 徐祖德
- 关键词：圆锥曲线知识面
- 采用问题式教学法进行“种群数量的变化”教学
- 2017年
- 设计“提供例证—构建模型—揭示规律—实际应用”教学环节,采取问题引导的策略,着力于知识的理解和情感的渗透。
- 苏晓玲
- 关键词：数学模型问题式教学法
- “研究性学习”的课题来源与选题探析被引量：3
- 2002年
- 黄飞跃
- 关键词：研究性学习生物学
