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房县一中

作品数:104 被引量:27H指数:3
相关作者:罗成勇陈兆刚陈广权杨锦全李晓琳更多>>
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文献类型

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领域

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2003
  • 2篇2000
  • 1篇1997
104 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
聚焦零冠词的使用场合
2007年
在英语学习中,冠词的用法是一个重点和难点。对于定冠词和不定冠词的用法学生比较熟悉,但零冠词(即名词前不加冠词)却经常被忽视,因而出现误用的情况。现将零冠词的用法归纳如下:
罗成勇
关键词:零冠词用法归纳不定冠词英语学习误用
作文得分亮点点拨
2017年
高考英语书面表达有25分,占试卷总分的六分之一,但考生得分悬殊。究其原因,除了卷面、书写、篇幅以及是否偏题等因素之外,考生还要在语言的润饰、语法结构的巧用和上下文的连贯等方面狠下功夫。下面,笔者将英语写作的小技巧略述如下。
罗成勇
关键词:得分点拨作文英语书面表达语法结构上下文
主旨大意题解题技巧
2017年
主旨大意题是英语阅读理解最容易失分的题型之一。理解文章的主旨要义成了同学们在阅读中遇到的最大难题。因为有时作者对文章主旨没有明示,需要读者从字里行间归纳和概括。下面以高考真题为例,探索如何破解阅读中的主旨大意题。
杜娟
关键词:解题技巧英语阅读理解文章主旨同学真题
小说探究的两条规定
2017年
高中阶段学习的白话小说主要包括必修3的《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》,必修5的《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》,还有专门的选修教材《外国小说选读》。小说阅读的设题,大都围绕着作品设置环境、展示情节、塑造形象来进行的。综观近年来高考小说文本的考查,无外乎这样几个方面:梳理情节类:(1)概括故事情节;(2)分清结构线索(是单线或双线);(3)分析与情节发展有关联的人、事、物;(4)简析某一情节的作用。
陈兆刚刘莉
关键词:白话小说《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《林黛玉进贾府》《老人与海》《祝福》
高考英语听力测试中的对话类题型及应试策略
2004年
罗成勇
关键词:题型英语听力测试听力部分英语试卷应试策略
低倍镜换高倍镜时视野中细胞的计数
2007年
显微镜是中学生物实验中最基本的仪器.在高中生物实验中,有很多实验要用到它,特别是高倍镜的使用,如用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动、观察植物细胞的有丝分裂等.而在高考单科卷中也多有涉及显微镜使用方法的试题出现,其中低倍镜换高倍镜时视野中细胞的计数问题,往往难倒了不少学生,那么如何解决这类问题呢?下面就两道典型例题谈解法.
陆龙志陈吉春
关键词:计数问题细胞质中学生物实验有丝分裂典型例题叶绿体
寻梦的我
1997年
金海
浅谈新课程下的高中英语课堂教学
2019年
高中英语课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的主要形式和主阵地。教师在课堂教学里发挥着主导作用。那么,在新课程下,作为高中英语教师的我们如何根据教学新大纲的要求安排好教学工作,有效地利用课堂教学的每一分钟,来提高英语课堂教学的有效性,对学生的学习起着非常重要的作用。本文对新课程下的高中英语课堂教学进行了探讨。
绳军
关键词:高中英语课堂教学
高中英语阅读教学的三种提问方式被引量:1
2003年
在高中英语阅读课教学中 ,除注意设计一些课文明示的、直接的或命令式的问题进行提问外 ,还应多作展示性、参阅性和评估性的提问 ,以培养学生分析式的阅读能力。
张东波汪锦霞
关键词:高中英语阅读教学提问方式
简述高中历史教学塑造学生核心素养的策略
2021年
塑造学生的核心素养是建立良好的课堂教学情境的重要指标,高中历史教学活动的开展,要围绕培养学生核心素养的建立来进行建设,本文以高中历史教学活动来探讨如何有效地塑造学生的核心素养,在提升学生的素质教育的基础上,来开展有效的历史教学活动。
刘春梅
关键词:高中历史
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