宁夏医科大学外国语教学部
- 作品数：116 被引量：139H指数：6
- 相关作者：李永晋金巍袁清李灵芝孙青更多>>
- 相关机构：陕西师范大学教育学院西藏民族大学外语学院更多>>
- 发文基金：宁夏回族自治区自然科学基金国家自然科学基金宁夏医科大学校级科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学医药卫生更多>>
- 大学英语教学中合作学习的应用研究被引量：2
- 2010年
- 合作学习是一种流行于世界许多国家的行之有效的教学组织形式,它能够改善课堂的气氛,提高学生语言运用的能力,增强学生的自信,拓展班级授课制条件下的学习空间。将合作学习方式引入大学英语教学之中,有利于促进学生学习成绩的提高,培养学生对学习的兴趣,同时对社会交往能力的发展也有积极作用。
- 尚亚莉
- 关键词：大学英语英语教学
- 网络环境下英语阅读教学现状及创新路径研究被引量：2
- 2019年
- 新时代背景下,基于网络技术的高速发展,运用网络资源丰富英语阅读教学模式,显然已成为一种趋势。网络环境下,英语阅读教学可有效调动学生学习积极性,提高他们的阅读能力。因此,教师应创新教学理念,最大化发挥网络英语阅读教学优势;创新教学流程,合理应用网络英语阅读教学模式,从而为学生创建更加科学的教学氛围。
- 冯鸿莉
- 关键词：网络环境英语阅读教学
- 社会/情感策略对英语口语表达影响的实证研究——对两位非英语专业大学生的个案分析
- 2013年
- 该研究以某高校两位非英语专业大学生为研究对象,通过采访、问卷调查及口语测试,具体分析了社会/情感策略对大学生口语表达的影响。研究发现:英语口语能力的提升需要学习外驱力,更需要内驱力;对负面情感因素的有效控制有利于降低学习焦虑,提高语言流利度和灵活性;不失时机的寻求用英语交流,有利于提高口语表达能力。
- 李魁琴
- 关键词：英语口语表达英语水平
- 诗画共生的布莱克诗歌
- 2012年
- 布莱克性格中的神秘主义及其创作中的象征主义都极富东方特征,工业文明以来西方传统中诗画同质理论逐渐为书画异质所替代,其后遗症——人文关怀的确实逐渐显露出来,而布莱克的书画共生创作、倡导与中国的诗画创作若符若合。布莱克理论认为诗画应该是互补的艺术,而他一生都在实践这一理论,并因此取得了突出成就。本文通过分析布莱克书画共生互补理论及其产生的环境,论证了布莱克书画共生创作理论的重要价值与意义。
- 郝向利
- 关键词：威廉·布莱克诗歌创作诗画
- 合作学习在大学英语教学中的问题与对策
- 2010年
- 合作学习作为一种新型的教学策略运用于大学英语教学中。然而,在合作学习的实践中存在着各种问题。该文从教师和教学评价方面对出现的问题进行分析,并提出了解决这些问题的对策。
- 郝向利尚亚莉
- 关键词：大学英语教师
- 试析中西方“孝文化”的差异原因及其影响被引量：2
- 2013年
- "孝文化"是中国传统文化中的基本精神之一,"孝文化"不仅仅存在于儒家理论思想中,而且具有一定的原发性和综合性,同时"孝文化"也存在于西方思想文化中。本文选取了《论语》与《圣经》两部具有"孝文化"代表性的名著进行研究,首先对中西方"孝文化"的内容进行比较,然后对中西方"孝文化"差异的原因进行深入剖析,最后从各个角度分析了中西方"孝文化"各自的局限性以及二者差异的社会影响性。
- 李晔
- 关键词：孝文化家庭本位
- 形成性评价对学生合作学习的促进作用研究被引量：1
- 2015年
- 该篇主要研究形成性评价在大学英语合作学习教学中对学生的促进作用。研究结果发现,将形成性评价引入大学英语合作学习教学后,学生的合作互助程度、参与积极性、学习主动性及学习成绩更高。教学活动中,他们表现出来的心态也更积极,真正实现了"合作学习=1+1>2"。
- 尚亚莉王珊
- 关键词：大学英语教学
- 新媒体环境下将思政教育融入大学英语课堂的方式建议被引量：9
- 2020年
- 现如今随着我国新媒体环境的不断发展,越来越多的媒介被应用到教学中来,大学英语教学也呈现出更加新颖化、多样化的趋势。大学英语课程是学生的公共必修课,是高校思想素质教育、人文教育的重要组成部分。因此,运用新颖的新媒体教学手段将思政教育融入大学英语教学不仅能够拓宽英语课堂的知识面,提升英语课堂的德育教学效果,同时也是一种新型教学模式的拓展,促进了英语课程与思政教育的双向发展。
- 李晔
- 关键词：大学英语新媒体
- 新文科背景下医学院校大学外语课程发展探究
- 2023年
- 新文科背景下医学院校大学外语课程经历了许多次教学改革,其目的是增强大学外语课程教学质量。在改革发展中,有高校大学英语教学改革的共性,也有医学院校的个性差异。当前医学院校大学外语课程发展中存在缺乏外语课程教学意识、英语课程性质面临争论、英语教学方式相对落后等问题,鉴于此,本文在探索医学院校大学外语课程发展问题的基础上,分析新文科背景下医学院校大学外语课程发展价值以及方向,最后提出提升树立互动教学意识、确定语言课程属性、改变课程教学方式等策略,以此推动大学外语课程教学全面发展。
- 靳慧敏
- 关键词：医学院校教学
- 大学英语教学形成性评价任务设计被引量：2
- 2011年
- 形成性评价任务设计与实施是大学英语教学过程的一个重要环节。通过设计并实施评价任务,分析和反思评价项目的效果及其对学生的英语学习所产生的影响,尝试构建较为系统的形成性评价任务设计,形成适合本校实际的评价模式与方法。
- 王玲娜尚亚莉李晔
- 关键词：大学英语教学
