您的位置： 专家智库 > >

成都信息工程大学教务处

作品数：21 被引量：135H指数：5
相关作者：谢清明何晋更多>>
相关机构：电子科技大学通信与信息工程学院电子科技大学通信与信息工程学院通信抗干扰技术国家级重点实验室电子科技大学计算机科学与工程学院更多>>
发文基金：四川省科技支撑计划四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>

合作机构

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇教学
  • 6篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇企业
  • 2篇自组网
  • 2篇组网
  • 2篇教师
  • 2篇车载
  • 2篇车载自组网
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化背景
  • 1篇档案
  • 1篇导向教学
  • 1篇低效率
  • 1篇地方高校
  • 1篇电子档案
  • 1篇电子信息
  • 1篇电子信息类
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术

机构

  • 20篇成都信息工程...
  • 3篇电子科技大学
  • 1篇中国气象局
  • 1篇广州民航职业...
  • 1篇广州周立功单...

作者

  • 5篇谢清明
  • 3篇吴四九
  • 3篇谢明元
  • 2篇何晋
  • 2篇朱西平
  • 2篇魏维
  • 2篇何晋
  • 2篇陈思洋
  • 1篇何嘉
  • 1篇杨玲
  • 1篇张素娟
  • 1篇何晋
  • 1篇唐聃
  • 1篇曾为志
  • 1篇钱永贵
  • 1篇朱国龙
  • 1篇杨智鹏
  • 1篇黄颖
  • 1篇彭静
  • 1篇兰玉英

传媒

  • 3篇高等工程教育...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇成都信息工程...
  • 2篇西南民族大学...
  • 1篇教学研究
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇企业经济
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇气象科技
  • 1篇决策咨询通讯
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇实验科学与技...
  • 1篇教书育人（高...
  • 1篇昆明理工大学...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 21 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
实验中心在人才培养中的核心作用探讨被引量：3
2008年
围绕培养高级应用型人才的办学目标,在开展教学工作水平评估和高校实验教学示范中心建设的新时期,就如何高效地建设和发挥实验室及示范中心在人才培养中的核心作用,从规划建设、管理运行、师资队伍、实验教学体系与内容等环节入手,介绍了一些经验和成效。
何晋吴四九程卫东
关键词：实验室实验教学
基于IEEE 802.11p的车载自组网MAC层接入算法RLBSA被引量：4
2015年
基于多业务的p-persistent模型提出实时侦听的自适应算法(RLBSA)。该算法针对VANET4种优先级设置提出利用计算信道冲突/空闲比来优化信道的利用率,即当信道空闲较多时,节点根据自适应策略增加发送概率;而信道冲突较多时,则降低发送概率。该算法解决了在多种优先级业务并存的条件下需要对各个优先级发送节点数量进行估计的问题,且可以根据网络负载自适应调整刷新发送概率的时长,克服了需要预先根据网络密度设置侦听周期长度的弊端。仿真结果表明该算法可以很好解决当网络中存在大量高优先级数据时AC3业务的冲突问题,同时低优先级数据也能保证其访问信道的机会。
何晋陈思洋朱西平
关键词：吞吐量车载自组网
试析卓越计划中的校政企关系被引量：15
2012年
卓越工程师教育培养计划是目前我国工程教育改革的着力点,对促进工程教育回归工程、提高人才培养质量具有十分重要的作用。实施卓越计划的急需破解的首要难题是如何建立让行业企业深度参与培养过程的机制。本文采用三螺旋(triple helix,TH)模型为分析框架,提出卓越计划中的大学、政府和产业界之间的生态关系链。结合计算机科学与技术专业国家第二类特色专业建设经验和教育部2010年首批"卓越计划"试点专业实施实践,提出了政府、高校和企业各尽其责,形成合力实施卓越计划的几点建议。
魏维谢明元何晋周立功
关键词：卓越工程师教育培养计划三螺旋模型工程教育改革
地方高校基于TRIZ创新方法培养电子信息类创新人才的探索与实践被引量：2
2022年
TRIZ(Theory of Invention Problem Solving,直译是“发明问题解决理论”)是实用的创新方法理论,将创新思考问题、解决问题的过程科学化、高效化,对高校培养创新人才具有重要作用。成都信息工程大学以参加科技部创新方法工作专项为契机,重制电子信息类创新人才培养方案,重构融入创新方法课程体系,分析TRIZ创新方法课程实施的成效,评估专创融合人才培养效果,探讨TRIZ创新方法对培养地方高校电子信息类创新人才的促进作用。
张晓亮张素娟方睿
关键词：TRIZ地方高校电子信息
试论专业生态环境建设被引量：6
2013年
本文从生态教育的视角思考如何构建"全面、协调、可持续"的专业环境。提出宜学宜教的多方共生共赢专业生态教育环境建设的原则、理念与基本教育观念、关键点、难点和建设思路。在专业生态环境建设中,探索建立基于三螺旋模型的"大学-企业-政府"多方共赢长效机制;通过平衡和调整各利益相关方的投入与期望收益,建设具有可持续、可循环、自净化、自修复能力的生态专业环境。
魏维谢明元何晋周立功何嘉
关键词：生态教育关键利益相关者
网络态势感知中的报警记录觉察研究被引量：1
2012年
网络态势感知中的报警觉察在处理粒度、规模、目标等方面均不同于传统入侵检测中的报警分析,更加侧重于人的理解。本文在现有基于相似度报警分析方法的基础上设计了一种"基于相似度的宏观网络报警觉察算法",重新定义了报警属性相似度,将"优序对比法"引入属性权重设定,最后提出以"人的瞬时理解力"为依据的阈值选择方案。实验显示该方法能帮助网络管理人员从整体上把握网络异常的时间、范围、类型,理解网络的态势。
王娟彭静王灿
关键词：网络态势感知入侵检测相似度
论大众化背景下的高等教育质量标准及其构建被引量：1
2008年
在科学把握我国大众化高等教育主要特征的基础上，应深刻理解大众化高等教育质量概念和制定质量标准主体的内涵，树立多元化的高等教育质量标准观念，科学定位，以市场机制为核心，构建符合自身实际的质量标准和教育教学质量保障机制，建立分类型、分层次的高校教育教学质量评价制度。
谢清明
关键词：大众化高等教育教育质量标准教学质量
工商管理类本科专业实践教学问题与解决方案
实践教学对于工商管理类本科专业培养学生理论应用能力、团队协作能力、冒险精神和创新能力具有重要意义。本文以此为基础,分析了当前大多数高校工商管理类本科专业在实践教学体系设计、课程结构设置方面、实践课程的具体教学方面、学生学...
钱永贵李璐梅刘竞
关键词：工商管理类本科专业实践教学
文献传递
论CDIO培养模式的教育理论基础被引量：34
2010年
CDIO是一种先进的教育理念与人才培养模式，是近年来国际工程教育改革的最新成果。主要理论依据来源于“做中学”，CDIO在教学主体、教学目的、教学内容、教学方法、知识构建等方面的设计吸取了“做中学”教育理论的精华，并对其做了批判性的改进与创新。
谢清明
关键词：CDIO
我国住房公积金制度低效率问题研究被引量：6
2008年
公积金制度在我国已经实施了17年了,它在解决我国城镇职工住房方面起到了一定的作用。然而,近年来有关公积金制度的低效率被舆论界所关注,更有调查资料显示公积金制度对大多数低收入者而言没有帮助作用。本文将从公积金制度在实际运行中覆盖的人数、缴费比例和基数、公积金运用情况和公积金自身的财务风险等四个方面来分析低效率问题,并据此提供相应对策。
朱国龙
关键词：公积金制度低效率
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0