北京建筑大学教务处
- 作品数：26 被引量：78H指数：3
- 相关作者：刘猛陈静更多>>
- 相关机构：北京中医药大学马克思主义学院思想政治教育研究中心北京中医药大学马克思主义学院北京中医药大学人文学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学哲学宗教语言文字更多>>
- 移动平台的多媒体教室意见反馈系统的设计与实现被引量：1
- 2016年
- 高校多媒体教室在教学中发挥着重要作用,随着多媒体教室数量的增多,多媒体教室的建设和管理方面暴露出的问题也越来越多。在多媒体教室的实际使用中,出现次数最为频繁是那些不影响使用,可以将就的小问题,这些小问题往往不能在第一时间里得到修复。使用Delphi 10 Seattle开发基于移动平台(Android、i OS)的多媒体教室意见反馈系统,及时响应多媒体教室日常使用出现的问题。
- 王启才
- 关键词：多媒体教室DELPHIANDROIDIOS
- 工程教育认证背景下数学模型在城市雨水课程和实践教学中应用的探索被引量：2
- 2018年
- 结合工程教育认证的要求,以及城市雨水和海绵城市建设领域的重大行业需要,研究探索了以工程教育认证为导向的数学模型在城市雨水课程和实践教学应用的教学模式。秉持以学生为中心的科教融合思路,贯穿课堂教学、课程设计、毕业设计三阶段,重点培养学生解决复杂工程问题的能力。结合行业的发展和教学实践的经验总结,该教学模式也将持续改进,并不断完善。
- 张伟王建龙孙慧超
- 关键词：数学模型实践教学城市雨水
- 科教融合下的环境化学创新实验体系建设研究被引量：2
- 2018年
- 结合我校新型环境修复材料与技术课题组在本科生创新人才培养模式的案例,分析传统环境化学实验教学体系的优势及存在的问题,通过优化环境化学实验教学内容、规范技能考核、科研与教学相互融合等方式,提出环境科学实验班环境化学实验教学体系的新思路及具体方案,加强环境化学实验教学模式的探索与改革,从而实现培养高素质、综合型、创新型环境类人才的目的。
- 王鹏王崇臣赵晨
- 关键词：科教融合
- 以新质生产力为导向的高校招生改革策略
- 2024年
- 高水平创新人才是新质生产力的核心要素,而高校是培养创新人才、推动新质生产力加快发展的重要力量。基础教育是高等教育的基础,高等教育则是基础教育的拓展和延伸,而高校招生作为衔接两个教育阶段不可替代的桥梁和纽带。高校招生作为衔接两个教育阶段的桥梁,应破解高校招生工作面临着诸多挑战与问题,进行招生策略改革,为创新人才的萌芽提供各种资源和支撑,助力新质生产力发展。
- 黄鹤刘杰刘爽
- 关键词：招生宣传
- “互联网+”背景下高等教育管理模式创新及启示——评《大数据时代高等教育规范化管理研究》被引量：1
- 2021年
- 当互联网技术成为社会革新的重要力量,信息技术已然是教育领域打破常规的重要支撑。在"互联网+"背景下,人们逐渐扭转了自身对于高等教育管理的认知,针对管理体制的深层次改革势在必行。当高等教育管理可以更好地应对互联网所带来的冲击,便可以在改革中实现对管理体制局限的突破,不再将信息技术作为一种简单的联接工具,而是将其作为改革实践中的先进思维方式。
- 常瑾
- 关键词：高等教育管理信息技术互联网大数据时代
- 梅贻琦通才教育思想的现实启示与实践被引量：1
- 2018年
- 梅贻琦是通才教育的主张者和实践者,他的通才教育理论和实践,在中国近现代高等教育史上产生了重要影响。在当前提升高等教育教学质量,特别是加强和深化高校素质教育的大背景下,对于我们重塑大学文化观、促进学生成人成才,对于加强师资队伍建设、筑牢通识教育根基,对于完善通才教育体系、增强人才培养实效等,都有着积极的现实意义。
- 田奔刘猛
- 关键词：梅贻琦通才教育
- 儒家个人诚信伦理的价值纬度探究
- 2014年
- 儒家个人诚信伦理旨在塑造个人诚信品格,通过内化儒家诚信价值观和道德准则,以诚信为尺度建立个人与他人的良性互动,协调彼此的人际关系,建立人际信任,以此为契机最终达到以儒家个人诚信伦理规范为支撑,促进经济秩序的良性发展,维系个人与社会的和谐有序关系之目的。
- 袁和静金焕玲刘杰
- 关键词：个人诚信诚信伦理社会关系
- 在线课程的进化特征及主流模式分析被引量：18
- 2017年
- 随着全球开放教育运动的不断发展,中国高等教育领域的在线教育也迎来了大发展。文章首先归纳了在线课程的四大类别和19个要素,总结出大规模开放背景下在线课程的六大进化特征。随后,文章分析了中国高等教育在线课程的三种主流模式,包括讲座型在线课程(公开课)、教师引领型在线课程(共享课)和个人自主学习型在线课程(MOOC课程)。最后,文章从课程定位、特征要素、内容组织方式等三个角度,对这三种模式进行了对比分析。文章的研究,期待能推动在线课程的发展,并为课程设计与开发人员提供参考。
- 陈静杜婧
- 关键词：在线课程进化特征
- 基于信息化管理系统的教学服务体系的研究与实践
- 2015年
- 文章通过对教学管理工作的研究与实践,提出在人才培养过程中变"教学管理"为"教学服务"的理念,结合教务管理具体工作,对相关流程进行了梳理。通过信息化管理手段,实现为教学服务的科学化、人性化、高效率。结合高校成绩管理岗位的具体情况,对高校教务管理进行分析与介绍。
- 李冰陈静
- 关键词：教务管理教学服务体系信息化管理体系教学改革
- 高校教学信息化建设总体框架设计被引量：11
- 2020年
- 近年来,围绕信息技术如何促进本科教学改革、提升人才培养质量,产生了大量的讨论,也是各高校教学管理者关注的热点。文章提出了一个高校教学信息化建设的系统框架,从教学过程信息化、教学环境信息化、教学资源信息化、教务管理信息化、教学能力信息化五个维度,信息化教学方法与改革、教学信息化工作体系两个支撑维度进行阐述,为高校教务处和信息化建设管理部门提供一些建议和启发。
- 魏楚元张军
- 关键词：教务管理信息化
