华中师范大学附属小学
- 作品数:301 被引量:236H指数:11
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- 相关领域:文化科学文学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 为她点个赞
- 2015年
- 今天我要点赞的这个人,不是明星,也不是名人。她,只是一个平凡的人。
她已经年近40,却还想读博。她说,那是她的梦想;她还说,人就应该像计算机一样,经常给自己升级。从她读博的那天起,我就被打入了冷宫:她往电脑前一坐就是大半天,外面的世界仿佛都不存在了;她忙忙碌碌地做好饭菜,刚把我们叫到桌前吃饭,她自己又坐回电脑跟前……有一次,我们说好了等我写完作业一起来阅读,可我做完作业后,
- 揭泽宇
- 关键词:文化知识职业资格证书活到老学到老工作岗位家庭生活
- 主动学习:学会学习的真谛
- 2001年
- 姚晓明
- 关键词:教学方法教学策略教学模式
- 谈“计量单位”教学中的体验环节
- 2018年
- 对比分析不同版本的教材,我们发现在长度、面积、体积单位内容的教材中均增加了让学生体验、活动、估测的内容,意在借助图形直观与实际操作,帮助学生理解量的概念、体会量的大小,培养学生的估测能力,增进应用数学的意识。
- 杨冬菊
- 关键词:计量单位教学应用数学
- 学科多元化班主任团队建设的困境及实践路径
- 2024年
- 班主任是班级工作的组织者和指导者,在学校教育和班级管理中占有举足轻重的地位。建设学科多元化班主任团队有利于提升班主任的综合育人能力,促进学生全面发展;发挥个人优势,促进特色班集体发展;帮助班主任自我反思,促进个体和群体的专业化发展。但现阶段,班主任团队存在目标不清晰、专业能力不足、合作不充分的困境。为解决这些困境,建设学科多元化班主任团队应明确班主任团队共同目标,规范团队的组织管理;健全班主任培养体系,促进班主任团队专业发展;营造多学科协作文化,加强班主任团队交流合作。
- 李华陈祖兰汪丽梅
- 关键词:班主任
- 有效运用信技手段 提高几何教学效率
- 2012年
- 在小学数学教学中如果能够较好的运用信息技术手段,充分发挥它集声音、图像、动画于一体的优势及丰富的网络资源,不但可以使抽象的空间与几何知识变得形象、直观,激发学生的学习兴趣,发展学生的空间观念,而且还能帮助他们正确理解数学知识的本质,培养他们的创新意识和实践能力,
- 杨冬菊
- 关键词:几何知识教学效率信息技术手段小学数学教学网络资源
- 素质教育要从上好每一节课做起
- 1998年
- 素质教育是充分弘扬主体性的教育,即在教师的主导下充分发挥学生学习时的主动性、自主性和创造性。实施素质教育最主要的途径应该是从上好每一节课做起,优化教学过程,达到提高学生综合素质之目的。现以《长方形的面积》教学设计为例。
- 杨冬菊
- 关键词:实施素质教育素质教育目标提高学生综合素质优化教学过程
- 班级“清洁文化”:因自主而精彩
- 2015年
- 【案例】
“一屋不扫,何以扫天下?”可见,一个人如果连一点一滴的小事都做不好,是做不成一番大事业的。
- 刘红云
- 关键词:德育教育思想政治教育
- 日记心情
- 2018年
- 二年级开始,老师要求我们写日记,记录一天中发生的事情。也许是因为不用写太多字,也许是因为新奇,那时,写日记对我而言是一件愉快的事,不需要太多时间去思考,我就能写出一篇不错的日记,常常得到妈妈和老师的表扬。写了一年多的日记,不知是到了倦怠期,还是老师的要求越来越高,我感觉写日记变成了一种负担。我每天就是上学、放学、写作业,哪有那么多新鲜有趣的事情可以写?我经常绞尽脑汁也想不出好主题,搜刮不出好素材。
- 任思聿余文婷
- 关键词:日记心情老师倦怠
- 综合实践活动课与少先队体验教育的整合被引量:4
- 2004年
- 徐明峡
- 关键词:综合实践活动课少先队体验教育教育目标教育内容
- 三国别传
- 2018年
- Q:怎么想到改写《三国演义》?A:因为开始的时候突然很喜欢诸葛(亮)同学,然后就翻了一下原著,发现很好看,但有很多场景没有细说,我就一个个想中间的细节,突发奇想写了几篇。Q:能介绍一下你是如何积累写作素材以及怎么坚持课外写作的吗?A:最简单的方法,看书。我不看什么深刻的哲学书,因为完全看不懂;也不看我不喜爱的书,因为完全看不进;我爱看的书绝对第一时间看,不然我就会:心脏病发,七步之内必死,浑身发痒,口吐白沫……(哦,不好意思,那是被蛇咬了。)嗯,反正就是看到小七(我好朋友)悲伤地说:“我觉得你被书抢走了。”
- 田家瑞陈祖兰
- 关键词:国别《三国演义》课外写作写作素材改写