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北京大学研究生院

作品数:296 被引量:1,661H指数:21
相关作者:钟维烈崔爽王凤清郭述贤王晓军更多>>
相关机构:石河子大学医学院清华大学研究生院厦门大学研究生院更多>>
发文基金:中国学位与研究生教育学会研究课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 257篇期刊文章
  • 26篇会议论文

领域

  • 163篇文化科学
  • 123篇医药卫生
  • 15篇经济管理
  • 8篇自动化与计算...
  • 3篇社会学
  • 3篇语言文字
  • 3篇理学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇政治法律
  • 1篇生物学
  • 1篇机械工程
  • 1篇水利工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 88篇教育
  • 59篇学位
  • 57篇研究生教育
  • 39篇专业学位
  • 32篇研究生培养
  • 27篇高校
  • 25篇医学研究生
  • 24篇硕士
  • 17篇学科
  • 16篇导师
  • 16篇学位研究生
  • 16篇招生
  • 14篇公共卫生
  • 13篇学术
  • 13篇课程
  • 12篇专业学位研究...
  • 12篇临床医学专业
  • 11篇医学专业学位
  • 9篇学位论文
  • 8篇社会

机构

  • 283篇北京大学
  • 9篇北京大学第三...
  • 8篇石河子大学
  • 7篇北京医院
  • 3篇清华大学
  • 3篇济南市第三人...
  • 2篇北京大学第一...
  • 2篇中国科学院
  • 2篇中国农业大学
  • 2篇中日友好医院
  • 2篇北京大学第六...
  • 2篇北京大学肿瘤...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇钢铁研究总院
  • 1篇广西医科大学...
  • 1篇广西医科大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 38篇段丽萍
  • 36篇王志锋
  • 25篇崔爽
  • 14篇贾金忠
  • 13篇王青
  • 10篇何峰
  • 9篇侯卉
  • 8篇张和龙
  • 7篇贾爱英
  • 6篇郭蕾
  • 6篇聂克珍
  • 6篇唐志伟
  • 6篇郭伟龙
  • 6篇张驰
  • 6篇张林
  • 5篇王晓军
  • 5篇段琳
  • 5篇杨蕾
  • 5篇黄俊平
  • 5篇林钧敬

传媒

  • 54篇学位与研究生...
  • 49篇中华医学教育...
  • 19篇中华医学教育...
  • 12篇中国高等医学...
  • 11篇中华医学科研...
  • 7篇中国卫生政策...
  • 5篇科教文汇
  • 4篇中国高等教育
  • 4篇科技管理研究
  • 4篇医学教育
  • 4篇北京教育(高...
  • 3篇中国高教研究
  • 3篇中国全科医学
  • 3篇西部素质教育
  • 2篇西北医学教育
  • 2篇中国卫生事业...
  • 2篇中国公共卫生
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇中日友好医院...
  • 2篇农垦医学

年份

  • 9篇2024
  • 12篇2023
  • 13篇2022
  • 21篇2021
  • 14篇2020
  • 17篇2019
  • 15篇2018
  • 14篇2017
  • 12篇2016
  • 19篇2015
  • 14篇2014
  • 15篇2013
  • 14篇2012
  • 15篇2011
  • 9篇2010
  • 14篇2009
  • 9篇2008
  • 5篇2007
  • 6篇2006
  • 3篇2005
296 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床医学研究生导师职业倦怠现状及其影响因素分析被引量:5
2022年
基于对全国36所医学院校的4276名临床医学研究生导师的职业调查数据,对其职业倦怠现状及影响因素进行分析。结果表明:临床医学研究生导师职业倦怠检出率为28.8%,在倦怠人群中,轻度、中度和重度职业倦怠者分别占70.2%、27.4%和2.4%。不同年龄、地区、学位层次、指导学生类型和是否担任过行政职务的导师职业倦怠程度存在差异,青年导师是职业倦怠的高发人群。从职业倦怠的不同维度来看,东北地区、学位层次高、同时指导学术学位和专业学位研究生以及未担任过行政职务的导师在情感耗竭维度的倦怠更严重;男性、东北地区、年龄小于42岁、学位层次高以及担任过行政职务的导师在人格解体维度的倦怠更严重;年龄小于42岁、西部地区、仅指导学术学位研究生、博士生导师以及未担任过行政职务的导师在个体成就感降低维度的倦怠更为严重。临床医学研究生导师不同工作内容的满意度与不同维度的职业倦怠呈显著负相关,情感耗竭和个人成就感降低维度的倦怠受临床工作满意度的影响最大,受科研工作满意度的影响最小,人格解体维度的倦怠受临床工作和教学工作满意度的影响大于受科研工作的影响。
王俊人贾金忠王志锋朱泉熔刘梦荃
关键词:职业倦怠影响因素工作满意度
医学学术型博士学位论文匿名评阅结果分析被引量:1
2015年
分析目前论文评阅过程中存在的主要问题,并针对这些问题,建议从有效结合公开送审与匿名评审、严格选取论文评阅人、建立评阅后监督体制等多方面入手完善论文评阅制度,确保学位论文质量。
王凤清王青段丽萍
关键词:学位论文评阅
试探医学研究生廉洁教育认同机制的构建与完善
2015年
廉洁教育作为思想政治教育的主要内容之一,其根本目标便是实现行为主体的价值认同。廉洁教育要从学生抓起,学校廉洁教育成为全社会廉洁教育的着力点,为了将廉洁教育真正落到实处、产生实效,在廉洁教育认同机制构建与完善方面的探索具有必要性。因此,本文从学校教育视角出发,结合北京大学医学部的实践经验,将医学研究生廉洁教育认同机制分为认知认同、情感认同和行为认同三个阶段进行系统阐述与总结。
李晨曦
关键词:廉洁教育医学研究生
中国眼科护理人力资源配置分析被引量:9
2019年
目的描述我国眼科护士资源配置现状,并按可得性分级比较不同地区间的差异,有针对性地提出政策建议。方法使用最新《2015 年全国眼科能力资源调查表》和《中国人口和就业统计年鉴》数据,描述性分析我国眼科护士在不同地区间的数量、学历和职称情况,以人口加权四分位数法进行可得性分级,并进一步分析各地区及不同可得性级别的学历和职称结构。结果截止2014 年底,全国每10 万人眼科护士数为3.19 人,东部是西部的1.30 倍,城市是农村的3.85 倍。全国眼科医护比为1∶1.13,东部地区最低。眼科护士以大专学历及初级职称为主。东中西部地区整体可得性逐步递减,城市可得性均优于农村。可得性级别越高的地区,其本科及以上眼科护士占比也越高,而中高级职称眼科护士占比越低。可得性级别相同的情况下,西部和农村地区眼科护理人力资源质量最差。结论全国眼科护士资源配置逐渐改善,但仍存在区域不均、城乡差距大等问题;可得性分析可更细致地展现出区域间眼科护士数量差异,城乡处于极端分化状态;我国眼科护士整体质量有待进一步提高,质量差异将进一步加剧资源配置不均衡性。
景正伟任贺王洪源乔冠华廖鹏杜鹃贾金忠徐笑王志锋
关键词:眼科人力资源可得性
中国护理人力资源现状及其配置研究被引量:52
2018年
目的:从数量、结构和配置公平性等几个方面分析中国护理人才队伍的现状,并探讨护理人才队伍建设中存在的问题,为政府部门制定护理人才队伍建设策略提供依据。方法:运用《中国卫生统计年鉴》和《中国卫生和计划生育统计年鉴》数据,描述性分析中国2010年和2015年注册护士的数量、学历、职称、年龄等基本情况及其变化,采用基尼系数评价中国护理人力资源按人口及地理面积的配置公平性。结果:2010—2015年,中国护理人员的数量呈现较大幅度的增长,人员结构进一步优化并且总体呈现年轻化趋势。从配置公平性角度看,我国护理人力资源按人口分布基尼系数低于0. 2,公平性好;按地理面积配置基尼系数接近0.6,处于高度不公平状态。结论:中国护理人才队伍建设成效显著,但是仍存在人才梯队不合理、地区间发展不均衡等问题。建议扩大培养规模,加强护理教育,改善护理效率合理配置资源。
苏彬彬杜鹃贾金忠王媛媛景正伟张驰王志锋
关键词:注册护士人力资源配置公平性
淘汰制的实行及善后处理
1987年
一、实行淘汰制是保证和提高研究生培养质量的需要研究生教育是为祖国四化建设培养高级专门人才的重要渠道。研究生教育不但要有数量上的发展,尤其要重视培养质量的提高。培养品学兼优的专门人才是研究生教育的根本宗旨,也是我们为之奋斗的目标。为了实现这一目标,我们应该建立一套科学的培养和管理制度,以鼓励那些奋发有为、勇于进取者,把他们造就成具有献身精神和创造精神的合格人才;
张桂荣林钧敬
关键词:研究生班研究生教育研究生培养质量献身精神高级专门人才
一种做物理的品味
2011年
北京大学王恩哥院士在《一种做物理的品味》一文中,结合自身的学习和研究经历,提出了"培养一种做物理的品味"对于一流物理学家的重要性,总结出对研究成果定位的基本准则。本文对大学德育教师而言,最重要的启示是:每一位德育教师都应该在科学化、精致化理念的指导下,以求真务实的态度和春蚕红烛的热情投身事业,努力"培养一种做学生工作的品味",争做一名一流的德育工作者。
王恩哥
关键词:德育教师实验物理学家电子结构
医教协同背景下临床医学专业学位研究生教育模式探索与实践被引量:3
2023年
在当前医教协同的背景下,临床医学专业学位研究生教育需要结合社会需求进行改革尝试,探索临床医学高层次人才培养模式。本文具体阐述了探索构建以多模块课程体系、多层次临床实践、多方向科研训练3个环节有机结合的临床医学专业学位研究生教育培养模式,并在实践基础上提出需要充分发挥临床医学院的教学功能、合理制定临床带教的激励机制、积极创造临床科研的有利条件等思考与建议,为临床医学高层次人才培养模式提供理论基础与实践经验。
律颖崔爽
关键词:专业学位研究生教育
医学技术应用型硕士研究生培养的探索
2018年
本文分析了我国医学技术应用型研究生培养的现状及存在的问题,介绍了北京大学作为专业学位综合改革试点院校,在医学技术应用型硕士研究生人才培养方面进行的探索。同时,提出健全医学技术专业学位体系,保障人才培养的顺畅;立足国情,借鉴国外成熟的培养模式,推进国内医学技术高级应用型人才培养的建议。
王凤清王青段丽萍
高校促进原创性基础研究管理服务工作探讨——基于原创探索计划项目及北京大学视角被引量:2
2023年
通过对科学基金原创项目2020—2021年度申请资助情况进行深入分析,并以北京大学获资助原创项目作为具体案例进行探讨后发现,项目资助对研究质量把关严格,对青年科技人才适当倾斜,鼓励学科交叉类基础研究。从科研管理服务的视角为高校促进原创性基础研究提出相关对策建议。
鲍锦涛刘雨薇杨凌春刘超蔡晖
关键词:科研管理
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