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哈尔滨理工大学国际合作与交流处

作品数:12 被引量:7H指数:2
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文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文学
  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇咏物
  • 3篇汉语
  • 2篇咏物诗
  • 2篇文化
  • 2篇文学
  • 1篇东方文化
  • 1篇对外汉语
  • 1篇信用
  • 1篇信用社
  • 1篇形式主义批评
  • 1篇行事行为
  • 1篇艺术结构
  • 1篇艺文类聚
  • 1篇引进国外智力
  • 1篇引进国外智力...
  • 1篇用意
  • 1篇语境
  • 1篇语用分析
  • 1篇语用特征
  • 1篇语用研究

机构

  • 11篇哈尔滨理工大...
  • 2篇东北师范大学

作者

  • 7篇高淑平
  • 1篇邵杨
  • 1篇傅亚庶
  • 1篇马丽
  • 1篇王正男
  • 1篇孙文婧
  • 1篇刘晓东

传媒

  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 2篇经济技术协作...
  • 2篇大庆师范学院...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇文艺评论
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇北方论丛
  • 1篇湖北职业技术...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇1998
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论世界文化在改革开放中的相融性
1998年
马丽
关键词:世界文化东方文化中西方文化人类文明文化起源
谈新形势下高校引进国外智力工作
2008年
中国高等院校的发展离不开引进国外智力,高等院校引进国外智力的工作是高校扩大对外开放,开展国际合作较久的一项重要任务,也是提高高校教育和科研水平的基础管理工作。在新形势下,如何充分认识高校引进国外智力的重要性,抓住机遇,拓宽思路,提高聘请效益,搞好高校引智工作,已成为高校外事工作者面临的新课题。
邵杨
关键词:国外智力高校
建安正始时期咏物诗的艺术特征
2009年
建安正始时期,社会的动荡与政治的险恶促使士人群体自我价值意识和生命关怀意识开始觉醒。诗人突破两汉文学传统,以感物取象、隐喻自我的象喻性方式选择咏物题材,并确立主体诉求化的人本性理念的文学价值观,从而使这一时期的咏物诗歌在作家物象审美与抒怀忧郁的交融之中,体现出鲜明的时代气息和个性色彩,并且对后续文学产生了深远的影响。
高淑平
关键词:咏物象喻性人本性
“加以”强调句的语用特征
2016年
以"加以"为标记词的语句是一种典型的具有强调功能的"语用句",是汉语强调句的一种。围绕"强调"这一认知中心,从焦点标记的形式特征、行事行为的表达功能与规约语境的使用条件三个方面对"加以"强调句进行语用分析,研究表明:"加以"作为话语实体中用以标记焦点的一种形式,所体现的是语用主体的显性的施为用意,通常应用于说话者明显具有掌控力或话语权的交际语境当中,这也说明了"加以"句式作为汉语中强调句之一种语用特征。
高淑平
关键词:行事行为
浅谈农村信用社体系改革与创新
2008年
为完善农村金融体制,缓解中国农村企业和农户融资难的问题,不但要改革农村信用社,还要改革包括国有银行在内的现有银行;不论是现有银行。还是新建民营银行,都必须努力实现产权明晰、多元化和治理结构的完善。
王正男
关键词:传统农区农村信用社
试论汉武帝“天马诗”的文学成就与社会意义被引量:1
2009年
在诗歌极不发达的西汉时期,汉武帝创作了两首颇具文学色彩的歌咏天马的诗。诗歌题材因事取象,咏物语言形象鲜明,并且具有象征和昭示的历史内涵,从而体现了汉武帝"以文为治"的传统政治理念,这也正是作品所具有的文学成就和社会意义,并因这种独特的文学性和历史感而在咏物文学史中具有典型性。
高淑平
关键词:汉赋咏物诗汉武帝
试论中级汉语听力课上的口语训练被引量:2
2010年
在语言交际活动中,听说技能的关系是最为密切的。对于汉语中级阶段的听力教学,教师应该在"听"的基础上,以听前说、听时说、听后说的方式恰当融入学生的口语训练,这样能够在活跃课堂气氛的同时,还做到即时、有效地将语言知识转化为语言技能并得以强化记忆、储存经验。
高淑平
关键词:汉语中级听力口语
浅谈来华留学生思想教育的管理被引量:2
2012年
来华留学生思想教育工作是高等教育的重要组成部分,为适应来华留学生多元化的特点,需要从思想教育方面着手,不断创新理念,寻求科学有效的跨文化管理模式,构建来华留学生思想教育体系。
刘晓东
关键词:来华留学生思想教育跨文化管理
对外汉语句型教学中的语用研究被引量:1
2010年
现代汉语中与句法相关的语用研究,主要关注句法结构表现出来的语用意义,以及语言符号与语言环境的关涉。基于此,从三个方面探讨句法与语用相合的课堂教学,即语用意识在句型教学中的培养、语用分析在句型教学中的应用、语用实践对句型教学的检验,从而构建起"句法—语用"相结合的教学模式。
高淑平孙文婧
关键词:句型教学语用意识语用分析
《艺文类聚》与南朝咏物诗的关系
2010年
《艺文类聚》是初唐时期的官修类书,书中收录保存了大量的南朝咏物诗,并首次将咏物题材的诗歌进行独立类分编排,确立了一种关于咏物题材文献汇编的基本模式,因而具有特殊的文学史意义。同时,通过《艺文类聚》这一工具书性质的媒介,南朝咏物诗作为可被效仿的创作范式与可被征引的文辞来源,对初唐宫廷咏物诗的创作产生了重要影响。
高淑平
关键词:《艺文类聚》南朝咏物诗
共2页<12>
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