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复旦大学古籍整理研究所

作品数:316 被引量:556H指数:11
相关作者:吴金华季忠平何凌霞吴风航郑利华更多>>
相关机构:华东师范大学人文社会科学学院华东师范大学人文社会科学学院中国现代思想文化研究所中山大学人文科学学院逻辑与认知研究所更多>>
发文基金:国家社会科学基金中国博士后科学基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 289篇期刊文章
  • 16篇会议论文

领域

  • 127篇文学
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  • 1篇医药卫生

主题

  • 27篇文学
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  • 11篇明代
  • 10篇诗歌
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  • 8篇古籍
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  • 7篇点校
  • 7篇诗学
  • 7篇文学史
  • 7篇逻辑
  • 6篇点校本
  • 5篇性灵
  • 5篇性灵说
  • 5篇学术史
  • 5篇文本
  • 5篇校点

机构

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  • 1篇上海大学
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  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 14篇吴金华
  • 9篇张桂丽
  • 8篇陈正宏
  • 7篇黄仁生
  • 7篇郑伟宏
  • 7篇陈居渊
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  • 4篇郑贤章
  • 4篇陈建华
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  • 3篇刘康德
  • 3篇徐艳
  • 3篇王彤伟
  • 3篇邓富华
  • 3篇刘晓南
  • 3篇陈广宏
  • 2篇李开升
  • 2篇张巍

传媒

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  • 19篇美与时代(美...
  • 18篇复旦学报(社...
  • 18篇理论界
  • 16篇古籍整理研究...
  • 14篇中国典籍与文...
  • 13篇文学遗产
  • 12篇文献
  • 5篇文史知识
  • 5篇孔子研究
  • 4篇现代中文学刊
  • 3篇浙江学刊
  • 3篇中国文学研究
  • 3篇古汉语研究
  • 3篇语文建设
  • 3篇探索与争鸣
  • 3篇西南民族大学...
  • 3篇上海文化
  • 3篇语言研究集刊
  • 2篇东南学术

年份

  • 27篇2024
  • 24篇2023
  • 10篇2022
  • 12篇2021
  • 7篇2020
  • 13篇2019
  • 14篇2018
  • 14篇2017
  • 13篇2016
  • 11篇2015
  • 6篇2014
  • 7篇2013
  • 10篇2012
  • 8篇2011
  • 9篇2010
  • 7篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 12篇2006
  • 10篇2005
316 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《金楼子》标点献疑一则
2021年
今本《金楼子·兴王篇》第八条首句云:帝尧,字放勋,一名同成育,陶唐氏,帝喾之子,伊祁姓也。今人陈志平、熊清元《金楼子疏证校注》,兴膳宏《金楼子译注》(未完),许逸民《金楼子校笺》,许德平《金楼子校注》,标点大体同此。然尧"一名同成育"一说,无他文献可征,诸家注释皆付阙如。
江涛
关键词:金楼子《金楼子》校注标点
论铁雅诗派的形成被引量:9
1998年
黄仁生
关键词:诗派元末诗坛
《双行精舍校注汪水云集》相关史事考述——从赵万里佚札与王献唐佚跋说起
2021年
山东省图书馆收藏的清乾隆三十年鲍廷博刻本《水云集》《湖山类稿》贴有赵万里致王献唐信,另有王献唐题跋,均未经披露。这两件史料揭示了二人因校勘《水云集》而发生的学术交往。赵万里在王献唐寄去的这部《水云集》《湖山类稿》上,过录了王国维、赵万里合校本的校语。王国维、赵万里合校本包含多个校勘辑佚来源:王国维校出的王乃昭本相对于鲍刻本的异文、过录的王乃昭本上的黄丕烈所写校字、从《永乐大典》辑出的佚文,以及赵万里据《诗渊》《永乐大典》校出的异文。王乃昭本曾经黄丕烈收藏,黄氏对此本的认识也有先后变化。因未见王乃昭本,加之诸家对该本称谓不一,王献唐一度将"黄丕烈校王乃昭本"误解为黄氏以王本为参校本临校的另一个本子,将自己校勘《汪水云集》的底本——海源阁流出的黄丕烈旧藏王孝咏本——误认为王乃昭本。王孝咏本入藏山东省立图书馆后,因抗战流转,现藏山东省博物馆。
石祥
关键词:王献唐
印尼华光敬德学校汉语成绩测试现状浅析被引量:2
2022年
本文通过访谈法以及文献分析法,对印尼华光敬德学校初中一年级汉语成绩测试情况进行了分析。得出的结果是M老师考虑到学生缺乏语言环境的情况下学习汉语需要更多方面的照顾,从而设计出了许多趣味性较高的测试题目。如,身体部位填空题、看图写句子、选词填空等等。在进一步了解印尼汉语教学情况的过程中,本文还发现印尼学生的及格分每年一直在变化、家长过度重视甚至干涉学生的成绩等特殊情况。基于上述问题结合笔者的个人经验,本文的最后一部分为即将赴任印尼执教的汉语教师提出相应的教学建议。
陈衍宏张艳霜
《皇华使程图》与越南使节编绘赴京地图的方法
2024年
清乾隆年间来华的越南燕行使阮辉■的后世子孙珍藏有一部分为《皇华使程图》的越南写本。经笔者考证,这部《皇华使程图》虽然不是阮辉■出使中国时的记录,但对越南燕行文献发现整理史颇有价值。
陈正宏
关键词:乾隆年间写本
《三国志》称引《论语》现象研究被引量:5
2004年
通过穷尽考察《三国志》及裴松之注中称述引用《论语》的情况,可充分了解三国时代《论语》的影响和三国时代理解运用《论语》的历史特点,并从《论语》出发对《三国志》有关标点问题提出商榷,即认为:虽然佛教与诸子合流所形成的玄学是魏晋思潮的主要特色,但儒家思想仍是这种思潮的背景和底色。
苏杰
关键词:玄学儒家思想
司空图“象外之象、景外之景”内涵的重新阐释被引量:4
2012年
司空图"象外之象、景外之景"中的第一个"象"、"景"是可以"置于眉睫之前"、"目击可图"的现实景象、图画景象,第二个"象"、"景"是处于前者之外的"诗家之景"。所以,"象外之象、景外之景"主要指诗歌意象所独具的超越于现实,也超越于绘画的想象的自由程度。大历以后的唐诗意象对盛唐诗歌意象的主要拓展即在于此,"象外之象、景外之景"主要是大历以来诗歌意象成就的总结。但其内涵之被误解由来已久,严羽《沧浪诗话》和苏轼有关论述的影响尤为显著。
徐艳
关键词:司空图象外之象中唐诗歌
因明百年 谁与评说?被引量:2
2010年
在因明与逻辑比较研究方面,学术界走了大半个世纪的弯路。不少因明研习者从20世纪初起便丢掉了唐疏的优良传统,学日本、学欧美、学印度,照搬了许多错误结论。舍尔巴茨基的《佛教逻辑》认为,从古正理、古因明的五分作法到陈那、法称的新因明始终是演绎的。这有两个错误:一是拔高了古正理、古因明的五分作法,否定了陈那的贡献。二是用法称因明来代替陈那因明,否定了法称的贡献。印度学者威提布萨那的《印度逻辑史》用后起的法称才提出的三种正因(自性因、果性因、不可得因)来解释和代替陈那的因三相规则,完全混淆了历史文献,错解了两位因明大师的历史贡献。此外,日本文学博士大西祝的《论理学》,也对我国的因明研究发生重大影响。百年来国外的因明研究者大多数不了解汉传因明的历史地位,对印度佛教因明的两个高峰有着种种误解。唯有充分地认识到汉传因明对陈那因明的正确解读,才能避免百年来的种种误解。
郑伟宏
关键词:因明学术史逻辑
论贺铸《东山词》“物是人非”的表现方式
2023年
贺铸常将心中之孤苦与“物是人非”意识融为一体进行创作。考察其《东山词》中的相关内容发现,“物是人非”的表现方式有四:“重游故地”的书写,“物”指草木、山河等,而“人”指美人或亲友;“旧屋、故院”的书写,“物”指房屋里的日常用品、庭院中的自然景致,而“人”常指妻子;“老年”的书写,“物”亦指自然之物,而“人”指作者本身;“回顾古人”的书写,“物”泛指某个地点,而“人”则指古人或历史人物。
陈俊杰
关键词:物是人非
汇编文话的资料剪裁与知识呈现——以朱荃宰《文通》的“文源论”为中心
2024年
汇编文话是文话编纂的形式之一,以转录旧籍的手法完成书籍的制作。通过文本的取舍与拼接,汇编文话的编者以有别于原创理论的形式呈现知识、塑造读者。晚明学者朱荃宰所编《文通》一书,尤能体现此种现象。聚焦于朱氏的“文源论”,发现他并未简单移植前人的思想议论,而是尝试在多种观念中进行取舍,或拼贴众说,以传达不同的见解。其内在理路,在于借材料发声,通过改造《史通》等书中的文本,使经史高下的论争得以调和,重新塑造了与经史匹配的文章法则。借此说明,汇编文话这种体例特殊的著作形式,或许同样能承载、体现并传递编者的学术立场。
龙飞宇
关键词:《史通》知识呈现
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