石河子市第二中学
- 作品数:68 被引量:38H指数:3
- 相关机构:石河子大学石河子市卫生防疫站武汉市疾病预防控制中心更多>>
- 发文基金:国家科技重大专项更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教理学更多>>
- 石河子市小学生龋齿现况调查被引量:1
- 2003年
- 周海英唐斌左艳霞李雪梅
- 关键词:小学生龋齿流行病学
- 武汉市啮齿动物中汉坦病毒分子流行病学研究被引量:1
- 2010年
- 目的研究湖北省武汉市啮齿动物中汉坦病毒(Hantavirus)流行情况及病毒型别。方法采用间接免疫荧光法(IFA)检测鼠肺中HV抗原;用逆转录聚合酶链式反应(RT-PCR)法扩增阳性样品中HV的部分S片段及部分M片段;构建系统发生树进行系统发生分析及分型。结果在武汉市肾综合征出血热(HFRS)疫区共捕获啮齿动物231只,在9份鼠肺样品中检测到HV抗原,其中5只为褐家鼠,2只为黄胸鼠,2只为小家鼠,病毒携带率为3.90%。用汉城型病毒(SEOV)特异性引物从7份HV抗原阳性样品中扩增出部分S片段(620~999nt)及部分M片段(2001~2301nt)并测定序列。对扩增出的部分S片段和M片段核苷酸序列分析表明,7株病毒与Genebank已提交的SEOV有很高的同源性,均为SEOV。但在用部分S片段及部分M片段核苷酸序列所构建的系统发生树上,7株病毒的聚集模式不同。结论武汉市啮齿动物携带S1和S4亚型汉坦病毒,表现出SEOV在同一地区的遗传多样性。
- 熊海萍李明慧朱莹段正秀田俊华陈化新张永振
- 关键词:汉坦病毒系统发生分析基因分型
- 通过生物科学史的学习 培养学生实验探究能力——《生长素的发现》一课的教学设计
- 2010年
- 《高中生物课程标准》是高中阶段生物教学的基本依据。提出七条教学建议,其中一条是要注重生物科学史的学习。-而《生长素的发现》提供了良好的科学探究素材,对培养学生科学的思维方法和研究方法、提高学生实验设计能力是一个很好的素材。
- 朱莹
- 关键词:科学史
- 以阅读为中心提高高中英语教学质量
- 2000年
- 赵淑英
- 关键词:英语教学教学质量教学目标阅读教学
- 二十一世纪语文教学的几点思考
- 2000年
- 毛凤锦
- 关键词:语文教学
- 《语文读本》使用之浅见
- 2007年
- 《普通高中语文课程标准》要求高中生要加强课外阅读。据此,人教社同步编写了必修教材和《语文读本》(以下简称《读本》),而且要求《读本》须与教本配套使用。但在教学实践中,《读本》的使用情况却不容乐观。在一些学校,教师对《读本》的处置表现出极大的随意性,或漠视之,或闲置之,甚或废弃之,《读本》几近边缘化。高中语文课时少、教学任务重,这固然是事实,但是教师指导思想的偏颇才是主要原因。
- 雷晓红
- 关键词:《语文读本》《普通高中语文课程标准》《读本》教师指导必修教材教学任务
- 宽容——教育者的良方
- 1999年
- 对学生实行宽容,似乎听起来与严格管理有些不协调,不是说“严师出高徒”吗?如果对学生宽容,岂不是放纵?岂不是滋长了他们的坏习气?然而,多年的班主任工作,使很多教师日益深切地感受到:越是面临问题严重,学生所犯错误严重时,就越需要教师“心慈手软”,适当的宽容,它是帮助做班主任工作排忧解难的良方。当然,这里说的宽容,是指教育方法、艺术,与严格要求是相辅相承的关系,绝不矛盾。
- 雷晓红
- 关键词:教育者教育实践气质特征教育方式
- 利用多种形式 创设物理情境
- 一、利用多媒体创设物理情境现代社会的飞速发展,迫切要求我们教育要现代化,利用现代媒体辅助教学,已成为教育教学改革的一大趋势。现代媒体在课堂教学中显示出传统教育所不能比拟的优越性。电教媒体是一种有效的、直观的教学手段,很容...
- 杨敬
- 文献传递
- 创建环境促进学生心理健康发展
- 2005年
- 学校心理健康教育在直接提高学生心理健康水平、提高学生心理素质的同时,还要促进学生的全面发展,并使学生个性得到充分释放.笔者通过长期的教学工作,从以下几个方面谈谈自已的认识.
- 郭静
- 关键词:心理健康教育学习氛围师生关系心理环境
- 关注“人”的成长
- 2012年
- 由美国之旅的所观所感,回顾石河子市第二小学的发展之路,解读石河子市第二小学成功,展望石河子市第二小学明天,提出了新成长教育发展新举措和新成长教育发展蓝图。
- 马惠平