北京市石景山区古城第二小学
- 作品数：79 被引量：56H指数：3
- 相关机构：北京教育学院北京师范大学武汉理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学农业科学更多>>
- 用智慧托起明天的太阳
- 我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做班主任,那真是失去了增长能力的机会。在班主任工作中,我与学生一起喜、一起忧、一起学习、一起参加课外活动,我们的心交融在一起。一、"爱"得无声无息,让孩子光芒四射冰心老人曾说过:"...
- 郝晓娟
- 教研组如何走向“真”教研
- 2017年
- 教研组是教师专业发展的最基础组织，“研”应当是其促进教师专业发展最重要的方式。但当前中小学校教研组教研活动时间普遍较少，且活动内容主要是教学计划总结交流、听评课、说课、考试出题、试卷分析、课标研讨、听教研员讲座等，很少有“研”的成分。教研组研究功能的弱化影响了教师专业性的发展。
- 李爱霞何云
- 关键词：教研组教师专业发展教师专业性教学计划
- 建设“好伙伴课堂” 改变教与学方式
- 2020年
- 在"微笑教育"的指导下,学校提出建设"好伙伴课堂",希望通过建设"好伙伴课堂"教学文化,改变教与学的方式,使学生在课堂学习中获得知识、能力、情感等方面的成长与发展,成为优雅自信、乐学善思、大气包容的"和悦少年"。一是形成"好伙伴课堂"教学文化观测与评价指标体系。该指标体系包括四个方面。第一,高品质的思维参与。指学生在课堂参与中体现出思维的深度与广度,具体包括尊重学生认知规律、开展探究式学习,课堂上对学生有充分的等待,课堂上对不确定性的包容3个二级指标。
- 陈凤云
- 关键词：教与学方式思维参与教师提问
- 作业设计统筹优化的探索与实践——以统编版六年级语文教材为例被引量：3
- 2022年
- 结构化梳理六年级单元内容,解读单元架构,明确学习目标,整合重组内容架构学习任务群,统筹作业设计梯度提升素养,构建多元评价体系发挥育人价值。
- 赵瑞莲
- 立足度量本质 设计任务序列 促进素养提升
- 2022年
- "圆的面积"是小学阶段学习的最后一个平面图形的面积,通过研究圆的面积,不仅能引领整个面积单元的学习,探寻核心素养的发展路径,还可以在不断积累活动经验、感悟基本思想的过程中,促进核心素养的持续发展。那么,学生的情况如何呢?在学习"圆的面积"前我们布置了以下课前任务:(如图1)通过对结果进行分析,发现学生的优势还是很明显的。
- 孙庆辉马金平
- 关键词：小学阶段
- 基于图形化编程的小学高年级智能创客教学研究
- 2024年
- 《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》强调跨学科知识和综合能力的学习和应用。信息科技课程更适合整合多种学科的知识方法,制作出具有自动感应、遥控广播等智能效果的创客作品,对学生计算思维的养成,信息意识的提升,动手创新、解决问题、交流合作等综合能力的培养具有实际价值[1]。
- 韩昆邱莉
- 关键词：跨学科知识图形化编程自动感应小学高年级信息科技课程义务教育
- STEAM教育理念应用于小学科学工程类活动的实践探索
- 2021年
- 随着多元化教学活动的开展,以实践为主的STEAM教育理念的科学课更利于提高学生核心素养。如何更好地将小学科学和STEAM教育理念融合在一起,实现对学生核心素养的提升,是一个值得研究的主题。基于此,本文以课堂教学实践中运用STEAM理念开发《制作搅拌器》为研究主题,理解小学科学教材内齿轮传动的工作原理,从而激发学生的兴趣和创造力,促进学生核心素养的提升。
- 杨静
- 关键词：STEAM
- 哦,我的“满月的小猫”
- 2009年
- 小学高年级的语文课本里，有一篇老舍先生的散文，题目是《猫》，文中有这样一段话：“满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气，一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
- 曹德芬
- 关键词：小学高年级语文课本《猫》游戏
- 工作记忆在归纳推理能力老化中的作用被引量：2
- 2014年
- 目的:考查工作记忆系统中与目标保持密切相关的成分——工作记忆容量、转换和抑制功能在归纳推理能力老化中的作用。方法:招募年轻和老年被试共117名,接受图形推理测验、数字工作记忆广度测验、任务转换和Stroop测验。结果:工作记忆容量在归纳推理能力老化中起到显著的中介作用,而转换功能的中介作用则未达到显著。结论:增龄导致了工作记忆容量的衰退,进而造成了归纳推理能力的老化。
- 高悦彭华茂王大华文静
- 关键词：工作记忆容量
- 鲸鱼号海洋垃圾清理机器人
- 2022年
- 近年来,随着社会的发展,人类对海洋环境造成了不可小觑的破坏,向海洋排放污水、倾倒垃圾等行为直接导致了海洋环境的恶化,海洋动植物灭绝。针对以上问题,我设计并创作了能对海洋环境进行净化的海洋垃圾清理机器人——“鲸鱼号”。为了不影响海洋生物的“正常生活”,“鲸鱼号”采用尾部摆动的驱动方式替代传统的螺旋桨推进方式,不会对海洋生物造成任何伤害,同时外形酷似鲸鱼的“鲸鱼号”可以很好地与海洋环境融为一体。
- 王迪加
- 关键词：排放污水机器人海洋生物驱动方式垃圾清理
