安徽省庐江县希望小学
- 作品数：23 被引量：14H指数：1
- 相关作者：张茂平朱中徐萍更多>>
- 相关机构：中国预防医学科学院合肥市庐江县城关小学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教艺术更多>>
- 乡村学校少年宫书法教育的现状与对策
- 2024年
- 书法艺术是中国传统文化之瑰宝,书法教育不仅能提高学生书写能力和审美情趣,还是美育的重要载体。作为一名乡村学校少年宫书法指导教师,针对乡村专业书法师资缺乏、书法教室软硬件不足、留守儿童较多等现实问题,在继承并完善传统书法教学模式的同时,将书法教学与“智慧课堂”相结合,书法技能技巧与书法习惯养成相结合,教育孩子热爱书法、传承书法、回馈社会,在学习书法的过程中,磨炼意志品质,端正学习态度,提升审美情趣。
- 丁成刚
- 关键词：书法教育智慧课堂
- 诗“情”+画“意”=诗意——浅论小学情景交融类古诗词教学
- 有人说,中国是诗的国度。这句话是有道理的,在中国古代文学中,以诗歌为主体的抒情文学特别发达,留下了浩如烟海的传世杰作,汇成了滔滔的民族文学之河奔涌至今,是我们民族文学丰富的宝藏,也是我们今天语文教学取之不尽、用之不竭的源...
- 孙慧玲
- 关键词：古诗词教学古代诗歌寓情于景抒情文学
- 浅论小学语文综合性学习的教学原则
- 全新理念的小学语文综合性学习是新课标的一个语文学习版块,是小学语文课程教学的一个重要组成部分,其目标体现为语文知识运用、听说读写能力的整体发展、书本学习与实践活动的紧密结合,致力于学生语文素养的形成与发展。其学习方式强调...
- 何为虎孙慧玲
- 关键词：小学语文综合性学习教学原则听说读写能力
- 让纵横之花绽放--纵横码教学之管见
- 本文论述了在小学语文教学中如何渗透纵横码输入教学的一些方法:明确目标、选拔人才，精心设计、快乐训练，丰富活动、快乐实践，因材施教、快乐成长，同时指出学生对纵横输入法的学习要与学科的学习联系起来，用纵横输入法促进学生的学习...
- 何金萍
- 关键词：小学教育语文教学纵横码
- 文献传递
- 突出轻声词教学 抓句子标点训练——苏教版一年级下册《小松树和大松树》第一课时实录与点评
- 2016年
- <正>一、在故事情境中正音辨形1.辨松树大小创童话情境(0分0秒~3分24秒)点评:用道具和想象创设童话课堂的情境,一年级孩子的求知欲和兴趣一下子被调动起来。在故事的情境里学习课题中的生字,并通过字形的大小引起学生注意两棵松树的大小,理解后通过朗读内化吸收。故事里的'小松树'就是因为不能认清自己的大小而盲目自大。弄清松树的大小,是学生理解故事内涵的重要环节。
- 刘彬彬张茂平
- 关键词：声词执教者设疑训练点
- 研究性学习在小学语文阅读教学中的实验
- 2006年
- “研究性学习在小学语文阅读教学中的实验”课题在历时两年的实验过程中，建构了一种以人为本的阅读教学新模式——“导读——泛读——研读”。
- 张茂平
- 关键词：阅读教学研究性学习教学模式以人为本研读
- 关于小学语文阅读教学中点面结合的应用探究
- 在小学语文教学中,阅读教学占据着核心的地位。它不仅是提升学生语言运用能力的重要途径,也是培养学生综合素质、拓宽知识视野的关键环节。然而,传统的阅读教学往往过于注重对文本的逐字逐句解读,忽视了对学生阅读兴趣的培养和阅读思维...
- 束院生
- 关键词：小学语文阅读教学点面结合
- 激情演讲 感受魅力——人教版六年级上册第二单元习作设计
- 2007年
- 通过这次综合性学习的交流，回顾本单元学习活动中，哪些人、哪些事给自己留下了比较深刻的印象，让炎黄子孙、海外赤子的爱国激情，激发自己抒爱国之情，立报国之志，并通过演讲稿的形式表现出来。
- 张茂平柏玉萍
- 关键词：爱国激情习作设计
- 浅论小学语文综合性学习的教学原则
- <正>全新理念的小学语文综合性学习是新课标的一个语文学习版块,是小学语文课程教学的一个重要组成部分,其目标体现为语文知识运用、听说读写能力的整体发展、书本学习与实践活动的紧密结合,致力于学生语文素养的形成与发展。其学习方...
- 何为虎孙慧玲
- 文献传递
- 浅谈如何开展小学语文综合性学习
- 小学语文综合性学习以全新的理念、崭新的模式,拓展了语文学习的空间。它能培养学生语文综合知识运用能力,对于提升学生语文素养有着积极的作用。
- 何为虎孙慧玲
- 关键词：语文综合性学习语文素养
- 文献传递
