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广州市医药职业学校

作品数:554 被引量:894H指数:11
相关作者:谭志灿蔡佳良高妮赖琼裴晶更多>>
相关机构:广东省中医院广州中医药大学广东药学院更多>>
发文基金:广东省科技计划工业攻关项目国家自然科学基金广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生化学工程经济管理更多>>

文献类型

  • 387篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 5篇专利

领域

  • 224篇文化科学
  • 123篇医药卫生
  • 29篇化学工程
  • 12篇自动化与计算...
  • 9篇轻工技术与工...
  • 8篇经济管理
  • 8篇理学
  • 6篇哲学宗教
  • 3篇生物学
  • 2篇机械工程
  • 2篇政治法律
  • 1篇电气工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 136篇教学
  • 100篇中职
  • 53篇课程
  • 48篇教育
  • 24篇课堂
  • 23篇中药
  • 20篇色谱
  • 18篇相色谱
  • 16篇中职生
  • 15篇学法
  • 15篇职业教育
  • 14篇色谱法
  • 13篇德育
  • 13篇液相色谱
  • 13篇有效教学
  • 13篇高效液相
  • 13篇高效液相色谱
  • 12篇正交
  • 10篇职教
  • 10篇制药

机构

  • 400篇广州市医药职...
  • 21篇广东省中医院
  • 18篇广州中医药大...
  • 8篇广东药学院
  • 6篇广东食品药品...
  • 5篇广州医科大学
  • 4篇华南理工大学
  • 4篇广州中医药大...
  • 4篇广东药科大学
  • 3篇广州中医药大...
  • 3篇广东药学院附...
  • 2篇广州医学院
  • 2篇广州市第一人...
  • 2篇广东水利电力...
  • 2篇暨南大学
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇南方医科大学
  • 2篇广州卫生职业...
  • 1篇广东省人民医...
  • 1篇广州市药品检...

作者

  • 25篇高妮
  • 13篇蔡佳良
  • 11篇裴晶
  • 11篇齐宗韶
  • 10篇陈青
  • 10篇张嘉莹
  • 10篇谭志灿
  • 9篇黄小璇
  • 9篇谢建玲
  • 9篇苏惠虹
  • 8篇龚又明
  • 8篇赖琼
  • 8篇钟雄权
  • 8篇郑达敏
  • 7篇林艳菲
  • 7篇林金辉
  • 7篇林钰文
  • 7篇区嘉丽
  • 7篇白志明
  • 6篇吴兴群

传媒

  • 32篇卫生职业教育
  • 26篇广东化工
  • 25篇广东教育(职...
  • 19篇广东职业技术...
  • 12篇科教导刊
  • 10篇科教文汇
  • 8篇教育导刊(上...
  • 7篇职业教育研究
  • 7篇亚太传统医药
  • 6篇中国制笔
  • 6篇中国科教创新...
  • 5篇中国药房
  • 5篇海峡药学
  • 5篇生物技术世界
  • 5篇今日药学
  • 5篇教育与装备研...
  • 4篇广州化工
  • 4篇现代语文(中...
  • 4篇教育界(高等...
  • 4篇中文科技期刊...

年份

  • 12篇2024
  • 15篇2023
  • 9篇2022
  • 14篇2021
  • 13篇2020
  • 34篇2019
  • 20篇2018
  • 32篇2017
  • 29篇2016
  • 33篇2015
  • 39篇2014
  • 37篇2013
  • 34篇2012
  • 28篇2011
  • 28篇2010
  • 12篇2009
  • 8篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2002
554 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职“无机化学”课堂融入思政元素的探索与实践被引量:3
2021年
中职“无机化学”课堂融入思政元素是一项改革,也是一种创新。以“无机化学”课程中的化学反应速率为例,尝试从树立育人正确导向、挖掘课程思政元素、运用线上线下相结合的教学模式、完善教学评价体系四方面进行探索与实践,并提出一些相应的方法,旨在为将思政教育真正落实于中职化学课堂提供有价值的思路和借鉴。
黄小璇
关键词:中职无机化学思政教育
职业学校学生心理健康状况调查分析
2011年
职业学校学生由于自身条件、学业压力和就业压力的影响,在人际关系方面存在种种困扰。通过随机抽取广州市中等职业学校300名学生对他们人际行为进行调查,结果发现职业学校学生心理健康的总体水平不高。我们要针对存在问题采取可行的策略和措施,让学生拥有良好的人际关系。
林燕君
关键词:职校生心理健康人际关系
多元智能理论在中职化学课堂中的应用——以《乙醇》教学为例被引量:3
2016年
加德纳的多元智能理论强调智力的多元性并赋予各种智能以同等重要的地位,利用多元智能理论教学能更全面、更积极的促进学生发展。本文以《乙醇》教学为例,阐述在这种先进理念的指导下,将多元智能理论融入到中职化学教学中,帮助中职学生成功的掌握化学知识,体验获取知识的快乐。
谢建玲迟海洋
关键词:多元智能理论乙醇教学设计
中职药品食品检验专业无机化学课程标准的探索与制订
2019年
课程标准是是对一门课程从产生到设计和实施的标准化规范。它为各个学校课程规划、实施与评价提供了一种参照。目前,中职无机化学课程标准存在课题标准脱离岗位需求、课程标准制订与教材的编写先后有误、课程标准的制订缺乏可操作性等问题。因此为更好地满足岗位需求及实现中职药品食品人才培养目标,构建中职药品食品检验专业的无机化学的课程标准势在必行。
黄小璇
关键词:中职
建构主义学习理论下“行动引领式”的知识建构——以生物化学课堂教学为例
2017年
建构主义学习理论兴盛于20世纪90年代的美国,2000年左右在国内兴起并广泛应用于教学实践之中,我国在新课改中倡导的“探究式教学”便是在建构主义理论指导下的一种教学模式。建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素,即学生在一定的情境下(包括学习任务、问题等)通过合作、讨论最后达到对知识的意义建构。
李百盛
关键词:建构主义学习理论知识建构化学课堂教学建构主义理论
浅谈基于中药调剂岗位的中职中药调剂技术课程改革被引量:1
2018年
中药调剂技术是中药专业的一门核心课程,该课程主要培养学生从事中药饮片调剂和中成药调剂工作所需的专业技能。本文从教学内容、教学方法、教学手段和评价手段等方面,对现阶段中药调剂技术课程改革进行探讨,以培养高素质技能型人才。
高妮谭志灿
关键词:中职课程改革
一种三平移一转动并联机构及机器人
本发明涉及机器人技术领域,具体涉及一种三平移一转动并联机构及机器人。包括静平台、动平台,以及连接在静平台和动平台之间的第一支链、第二支链、第三支链和第四支链;第一支链、第二支链、第三支链和第四支链沿周向依次排布,第一支链...
何新勇易润青钟雄权丘东晓陈娴白志明曾思胜李百盛张沃泉
中职体育实行专项教学初探
2010年
本文结合中等职业学校学生的特点,探讨中职体育实行专项教学。专项教学是将普通与职业教育相互渗透,以市场需求、服务社会为方向,以培养学生具有综合素质和职业技能为目标,融升学与就业为一体的中职体育教学新模式。
钟奕新
关键词:体育教学专项教学
任务驱动式教学在工学结合课程中的应用——以维生素E乳膏剂的制备为例被引量:3
2019年
工学结合是让学生通过工作学会学习,学习任务就是工作任务。学生通过完成工作任务实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。任务驱动式教学也称为工作过程导向教学。在工学结合课程中运用任务驱动式教学,让学生利用典型任务展开学习,有助于提高学生综合能力。
易润青
关键词:任务驱动式教学工学结合药物制剂技术
大孔树脂法纯化牛蒡子中有效部位的工艺被引量:5
2010年
目的建立使用大孔树脂对牛蒡子提取液进行纯化的可靠方法。方法以牛蒡苷含量为指标,采用HPLC法测定其含量。考察大孔树脂对其的吸附性能和洗脱参数,主要包括:树脂的上样量、上样液pH、树脂径高比、流速、洗脱液体积以及浓度等参数,同时考察了树脂的重复使用次数及再生后吸附量的变化。结果最佳工艺为:用HPD100大孔吸附树脂,树脂用量为药材的3倍,调节上样液pH值为7,树脂径高比为:1∶10,1.5 BV/h流速上样,洗脱液采用40%乙醇,洗脱流速为0.7 BV/h。该树脂重复使用3次后,需要进行再生,再生后还可继续使用。结论该方法具有可行性,符合研究要求。
龚又明高妮
关键词:牛蒡子牛蒡子苷大孔树脂
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