威海市第二中学
- 作品数：258 被引量：209H指数：6
- 相关机构：威海市教育教学研究中心威海市第一中学鲁东大学更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 乙肝病毒感染免疫检验的方法学探析被引量：2
- 2018年
- 在乙肝病毒感染的病程与转归中,免疫系统具有重要作用。乙肝病毒感染患者体内的免疫功能异常,通常表现为抗HBV特异性细胞免疫功能低下。与此同时,患者常有不同程度的树突状细胞(DC)功能损伤、CD4辅助性T细胞(Th)功能损伤以及CD8细胞毒性T细胞(CTL)功能损伤存在,此外患者存在调节性T细胞数量增加和PD-L1/PD-l抑制途径异常活跃等表现。通过免疫检验有利于对乙肝病毒病程的阶段进行判断,且可以对临床抗病毒治疗与疗效评价发挥指导意义。
- 苗笑晨
- 关键词：乙肝病毒感染免疫检验
- 党史教育融入高中思想政治课教学分析
- 2023年
- 党史教育作为国家教育政策的一部分,通过学习中国共产党的历史,可以使学生获得更深刻的理解和认识,并引导学生形成正确的党史观。将党史教育融入高中思想政治课教学,可以通过教材、课堂互动等多种途径,激发学生的兴趣,使其对党史教育有更深入的了解。因此文章在研究中针对党史教育融入高中思想政治课教学进行分析,深度探究了融合应用的措施,旨在促进思政教学的创新开发,全面提高学生的综合素质,有效支持高中生实现德智体美劳全面发展。
- 于晓东
- 关键词：党史教育思想政治课
- 钙拮抗剂在心血管疾病中的不良反应被引量：2
- 2005年
- 王洪娜
- 关键词：钙拮抗剂心血管疾病
- 挑“志趣相投”的专业,选“情投意合”的大学——新高考志愿选择方法指导
- 2018年
- 新高考志愿填报是"专业+学校"模式,与传统高考"学校+专业"模式有很大不同,这意味着在高考志愿填报中专业选择是起点,职业规划是终点。选择了哪个专业,基本决定了以后未来发展的方向,在一定程度上影响或者界定着今后的就业方向和职业范围。对专业志愿的选择要做到"志趣相投"。每位考生选择心仪大学的标准各异,面对"百花齐放""各领风骚"的大学,会有一种"老虎吃天,无处下爪"的感觉。在大学期间,希望获得哪些知识和能力,选择大学的角度和标准也因人而异。无论受哪种因素的影响,考生都需要做到客观认识大学、理性选择大学。挑选适合自己的大学是一件非常个性化的事情,讲究的是"情投意合",切不可人云亦云,跟着感觉走。
- 丛蓉
- 关键词：新高考院校志愿
- 基于高考考查内容的教学策略
- 2022年
- 2020年年初,教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出版社出版发行。《中国高考评价体系》明确指出了高考考查的四个方面:必备知识、关键能力、学科素养和核心价值。一线教师在教学中所采取的正确策略,对于提高高中教学质量起着重要作用,笔者对此进行了以下探索。
- 战振宁
- 关键词：学科素养一线教师必备知识教学策略
- 读懂“姓名”背后的含义
- 2022年
- "姓名"是我们每个人从出生就"被迫"拥有的代号,是一个人区别于他人的标签。古代人不光有名,还有字,甚至还有号,比方说姜子牙,就是姓姜,名尚,字子牙,道号飞熊。现代人的名字虽然简化了,但是依然还有"乳名"与"学名"的区别。以前平民父母都相信贱名好养活,孩子的名字越土、越贱,越好,所以才有了《平凡的世界》中的猫蛋与狗蛋。随着生活水平的提高,现在的父母对孩子名字的讲究越来越多,寄予的期望越来越高。有的父母为了让孩子的名字"好听""有讲""合八字",更是煞费苦心。
- 鞠慧卿
- 关键词：《平凡的世界》姜子牙乳名姓名古代人
- 基于新课标下高中地理有效性教学应用分析被引量：1
- 2019年
- 随着新课标的变革,对高中教学提出了新的要求,地理学科作为高中阶段主要教学内容,已经成为教育工作者重点关注的课题。本文讲述了新课标下高中地理教学变革的重要性,分析了新课标在地理教学运用中产生的困惑,重点阐述了提升地理课堂有效性的对策,旨在增强地理教学质量和效率,促进高中教育的长久发展。
- 李传声
- 关键词：高中地理有效性教学
- 浅谈如何通过名著阅读来提高学生的英语能力
- 提升英语能力的途径有很多种,其中名著阅读可以帮助学生进一步开拓视野,激发学习兴趣,并进一步积累词汇内容,提高英语思维能力。因而,教师在具体实施该教学方式的时候要积极引导学生进行阅读,保证在阅读的过程中实现与经典之间的有效...
- 李萍
- 关键词：英语能力名著阅读高中英语
- 文献传递
- “主题班会课”等于“团体心理活动课”?
- 2014年
- 班会的历史可以追溯到何时，我不是很清楚。但是我作为学生，第一次接触到“班会”这个名词，是在20世纪90年代初--我刚刚升入初中的时候。那时候的班会就是班主任用来布置班级任务、进行说教的时间，例如告诉我们什么时候大扫除，什么时候去给操场拔草；告诉我们要热爱祖国、热爱党，要学习雷锋好榜样，要遵守校规校纪……总之全是单纯的说教。随着社会的发展、时代的变迁，单纯的说教已经无法激起学生内心的涟漪了，“班会”的形式也因此逐渐有了变化，但演变成“主题班会课”也只是近几年的事。对学生的说教从单纯的说和教演变成通过一个个励志故事、小游戏和案例让学生体会到正面的、积极的能量，进而转变为自己内在的动力。
- 鞠慧卿
- 关键词：主题班会课辨析
- 高中物理教学中学生思维能力培养探究
- 2022年
- 随着我国教育的不断改革和发展,传统的高中物理教学模式已经难以适应当下的教学需求。结合高中物理知识特点发现,良好的思维能力对于学生的物理学习有着积极的促进作用,同时也是我国素质教育的要求和人才培养目标之一。因此,为了更好的培养高中学生的物理思维能力,作为高中物理教师要积极更新自身的教学理念和方法,为提升学生的物理思维能力,建立良好的物理学习思维品质,增强高中物理教学质量和学生的学习效率。
- 舒遨
- 关键词：高中物理思维能力
