广西职业技术学院电子机械工程系
- 作品数：46 被引量：130H指数：7
- 相关作者：廖建辉更多>>
- 相关机构：广西师范大学物理与电子工程学院贺州学院物理与电子信息工程系广西工商职业技术学院信息工程学院更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目广西壮族自治区自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信机械工程更多>>
- 基于单片机多功能接口电路的设计被引量：1
- 2007年
- 介绍利用AT89S51单片机作为多功能可编程接口的方法。该系统具有成本低、性能好、稳定性好,实用性强等特色。该接口具有1个4×4的键盘和1个四位LED显示器接口,2个16位定时/计数器和1个全双工异步串行通信口。可实现步进电机的调速控制,即通过键盘可以控制电机的正转、反转、加速、减速,并可以通过键盘设置转速及显示转速。
- 卢善勇
- 关键词：串行通信步进电机
- 高职工学结合“422”教学模式实践与探索被引量：7
- 2009年
- 校企合作、工学结合人才培养模式是高职教育培养企业所需要的技能型人才的必由之路。而工学结合中的教学模式多种多样,广西职业技术学院电子机械工程系利用一个专业的学生到电子企业探讨工学结合"422"的教学模式,经过实践证明,工学结合"422"教学模式是适合高职人才培养的教学模式。
- 陈洁萍卢勇威
- 关键词：高职教育工学结合
- BXP无盘工作站的制作方法被引量：4
- 2007年
- 详细讲述了利用BXP软件来制作无盘网络的方法,经过学校教学机房一个学期来的教学实践,验证了该方法是切实可行的,具有实用价值。
- 刘东海
- 关键词：BXP无盘工作站无盘网络PXE
- 基于FPGA的EDA创新实验探讨被引量：11
- 2006年
- 文章探讨了一个基于FPGA的EDA创新实验。由于传统的使用实验箱进行实验的方法在某些方面存在不足,因此本创新实验提倡完全由学生自己动手设计。详细讨论了EP1K30TC144-3的管脚功能以及该芯片最小系统的构成,还介绍了下载线的原理和电路连接方法。通过本实验不但使学生深刻地理解FPGA器件最小系统的构成和调试技巧还培养了学生的学习积极性和创新精神。
- 卢勇威
- 关键词：下载线
- 用单片机和CPLD实现步进电机的控制被引量：2
- 2006年
- 本文介绍了一个使用单片机和CPLD联合控制步进电机的方案。首先阐明步进电机的工作原理及控制方法,然后提出了系统的软硬件设计框架,详细讨论了单片机和CPLD的逻辑接口问题和交换数据的协议,以及用状态机来设计脉冲分配器的方法。
- 卢勇威
- 关键词：步进电机单片机CPLD状态机
- 柴油发动机电控技术与发展浅析被引量：8
- 2007年
- 柴油汽车如果要达到欧III甚至更为严格的排放标准就须采用电控喷油系统。本文阐述了现代柴油发动机电控系统的组成、功能以及三代电控燃油喷射系统的发展历程。同时分析了柴油机电子控制燃油喷射系统的发展趋势,重点分析了柴油机电控高压共轨技术对提高柴油发动机性能、减少排放污染的原理。
- 黄坚
- 关键词：柴油机电控高压共轨
- 一种工业级数据采集监控系统的设计与实现被引量：3
- 2009年
- 论文重点介绍了基于采集芯片TLC2543和USB接口芯片PDIUSBD12的数据采集监控系统的硬件和软件设计。此系统采用主从式结构,上位机软件采用VC++.NET2005编写,对系统实现监控;下位机以AT89S52单片机为核心,通过A/D转换芯片TLC2543进行采集转换,最后将数据传送。上位机与下位机采用PDIUSBD12接口方式进行通信。
- 韦禄民
- 关键词：数据采集监控系统TLC2543AT89S52单片机PDIUSBD12
- 基于PC机数学处理与二维零件加工精度的自动检测方式被引量：1
- 2010年
- 利用电容传感器原理,采用RC电路为基体组建的测量电路,通过采样电路将机械加工零件的二维空间内误差转换成相应的电信号,由数控系统读取RC电路中的电压值获取二维空间内测量点的误差。应用数学建模方式,将测量误差通过PC机进行数学处理,输出机械加工零件二维空间内的平面度误差,这样就实现了自动检测机械加工过程中的平面度误差方法。
- 曾文健
- 关键词：数学建模数学处理
- 浅谈变频调速技术在我院自来水系统的应用
- 2008年
- 应用变频调速技术实现电动机无级调速,保持供水压力的恒定,提高了自来水系统的自适应能力和稳定性。变频调速使电动机能够平稳地加速或减速,消除了启动电流对电机和电网电压的冲击,延长了电动机及整套机组的使用寿命。采用智能化控制,有完善的保护性能,使用安全可靠,操作简单方便,可实现无人值守。
- 韦禄民
- 关键词：变频调速恒压供水PLC
- Proteus仿真在数字电子技术课程中的应用被引量：20
- 2008年
- 针对"数字电子技术"传统教学中存在的诸多问题,提出了用PROTEUS软件来进行数字电子技术仿真教学的思路。通过教学实例对PROTEUS进行"数字电子技术"课程教学、实践教学和课程设计中的应用,将PRO-TEUS引入数字电子技术课程的教学中,可以使教师在讲述理论的同时,利用PROTEUS软件进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的"抽象感",提高学生的学习兴趣。使课堂的教与学在良好互动的同时更生动、直观,达到学生对逻辑电路的基本理论易于理解,对拓展应用的认识更加深刻的目的。
- 张钰玲甘昕艳
- 关键词：数字电子技术仿真软件PROTEUS计算机辅助教学
