泗洪县朱湖中心小学
- 作品数:17 被引量:6H指数:2
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- 相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>
- 传统戏曲资源的开发利用初探
- 2011年
- 江苏省北部地区(以下简称"苏北")包括徐州、淮安、宿迁等,地处中国南北交界,拥有丰富的可资利用的传统戏曲资源,当地流传的传统戏曲犹如一颗颗明珠积淀着民族艺术的传统,极具审美价值和教育功能。挖掘和开发利用苏北传统戏曲资源,既是传承和保护民族传统艺术的迫切需要,也是素质教育的重要途径。我校开发并利用苏北传统戏曲资源,探索学校发展的特色之路。一。
- 武同楼
- 关键词:传统戏曲德育因素民族传统艺术审美价值学科课堂教学
- 家校常联系 有效需先行
- 2011年
- 古今中外的名人或伟人对家庭教育之于学校教育的作用和意义都有过精辟的阐述。苏霍姆林斯基有句名言:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"
- 汪振德
- 关键词:学校教育家庭教育苏霍姆林斯基
- 语文自组织学习实践
- 2008年
- 现代科学研究的发展表明,以“分解”、“还原”为原则的简单化、线性的研究方式已不再能有效地描述、说明物质、生命和人类社会发展变化的过程;而强调“内随机性”、“非线性”的“复杂性科学”,则提供了研究思考问题的更好的可能方式。“复杂性科学”认为,“自组织性”是生命的一个重要特征。
- 潘冬
- 关键词:自组织性语文非线性
- 积累是写好作文的基础
- 2011年
- 在作文教学中,我们会发现不少小学生害怕写作文,有的拿起笔来咬着笔杆不知道如何下笔,有的三言两语像故事梗概,有的则废话连篇,语言没有灵气。面对现状,我们不能任其自然。《语文课程标准》要求:"指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。"要让学生运用好语言,写好作文,十多年的经验告诉我,
- 朱颖
- 关键词:作文教学《语文课程标准》故事梗概祖国地理