江苏省梅村高级中学
- 作品数：737 被引量：493H指数：9
- 相关作者：章建锋郝志方王刚钱湘健何蕾更多>>
- 相关机构：学研究院无锡市洛社高级中学江南大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理理学更多>>
- 苏教版高中数学教材“旁白”的价值实现被引量：4
- 2014年
- “旁白”是正文的解说词，指在苏教版高中教材正文左侧用小宇对正文内容加以批注的内容的统称．它不是可有可无的部分，它是正文的补充和延伸，是对正文的支撑、传承，它具有良好的亲和力、启发性，所以旁白定位需准确、恰当，要镶嵌在最需要之处，表白在最关键地方；旁白也是对正文内容的剖析、渲染和烘托，使知识的内涵和外延更加明朗化，有着画龙点睛之功效．
- 王刚
- 关键词：高中教材旁白数学教材正文内容画龙点睛解说词
- 爱己 爱人 爱一切生命——浅谈语文教学中的生命意识
- 2003年
- 2002年8月,北京大学“山鹰社”登山队的五条年轻鲜活的生命永远被埋在了西藏希夏邦马峰的皑皑白雪中,这一灾难引发了关于生命价值与意义的争论。正如一位遇难者的物理老师所说的:“他们什么都没有准备好,即使这种精神是无价的我觉得也不应该付出生命的代价。”在呼唤教育的人性化的今天,不禁让人思考:生命到底有多重要?
- 章莉娟
- 关键词：生命意识爱人语文教学遇难者
- 让数学思维的火花在课堂中绽放——高三文科试卷讲评课实录与教学反思被引量：1
- 2011年
- 为了进一步提高本刊的质量，加强编辑部与中学的联系，本刊编委会于2011年5月26日赴江苏省梅村高级中学，了解中学数学课堂教学情况，倾听中学数学教师对本刊的意见和建议．江苏省梅村高级中学创办于1913年，1960年被江苏省教育厅审定为省重点中学，2000年被评为江苏省国家级示范性高中、
- 章建锋
- 关键词：试卷讲评课教学反思数学思维文科
- 基于物理学史提高人文素养
- 2019年
- 传统的物理教学以知识传统的物理教学注重知识的传授和技能的培养,本文提议物理教师应多关注教材之外的物理学史,列举物理学史关注的三个方面,以教师的自身学识来影响和提高学生人文素养。
- 杨尊荣张丽
- 关键词：物理学史物理教师人文素养
- 北京冬奥赛事闭环管理的成功经验与启示
- 2022年
- 该文通过文献资料法、数理统计法等研究方法对北京冬奥赛事闭环管理的成功经验与启示进行探讨。经验:健康至上,构建安全严密的防疫闭环;低碳智能,构架简约环保的绿色闭环;创新传播,构造精彩热情的竞技闭环;文化交融,构筑开放包容的人文闭环。启示:坚定理想信念,严格执行闭环管理措施;统筹社会资源,厚植可持续性发展优势;优化传播体系,塑造赛事闭环多维形象;坚守文化自信,打破闭环下的交互壁垒。
- 邹馥凯
- 关键词：闭环管理体育赛事
- 预防保健理念在青少年健康生活中的重要作用初探
- 2017年
- 青少年作为新一代国家的希望,他们的健康成长对于国家和社会的发展来讲,是非常重要的,也是目前社会各界广泛关注的。由于人本身的复杂性,他是在人的生理性、心理性、社会性相互交织作用下成长的,由此可见,人的心理活动、社会活动等对于人的成长多么重要。青少年时期,各方面的能力还不成熟,因此,生理、心理、社会等活动极易受外界影响。如果外界给予青少年良好的指导教育,青少年能够及时做好预防保健措施,这有利于青少年形成良好的生活方式、生活习惯等,避免发生社会上的危险行为,提高青少年各方面素质,保证青少年健康生活,这对于青少年以后的成长非常重要。
- 臧永芳
- 关键词：保健青少年
- 要不得的傲慢与偏见
- 2016年
- 近日，中国政法大学聘请邓亚萍担任兼职教授一事经多家媒体报道后．引发了社会各界的广泛关注和讨论，其中不乏讥讽反对之声。认证名为“《中国学术评论》主编、中国政法大学教授”的杨玉圣发微博称“不与邓亚萍教授共处”。另一位认证为“中国政法大学教授”的网友方流芳发微博说．体育教练能否成为教授？
- 夏莲余浩峰
- 关键词：偏见傲慢兼职教授大学教授学术评论体育教练
- 微爱恒在,万象皆深
- 2016年
- 在被热浪炙烤的黄昏，在被白雪覆盖的清晨，总有那么一抹清凉，一捧温暖，穿过车水马龙，越过人山人海，在天地心海问膨胀扩散，她有一个美好的名字——微爱。
- 谢雨蝶
- 关键词：中学教育语文作文
- 想象中的美好
- 2016年
- 日前，“乒乓女皇”邓亚萍受聘于中国政法大学任兼职教授，消息一出，网上便哗然一片。乒乓冠军．大学教授，一个是体育界．一个是教育界，这两者之间的距离太大了。无怪乎网友们纷纷吐槽，甚至是中国政法大学的师生，也明确表示不解和反对。
- 丁杰
- 关键词：兼职教授大学教授教育界体育界
- 浅析语文网课如何找准教学点
- 2020年
- 本文关注语文课的发展形式,尤其是在突发的新冠疫情下的网课。语文的网课既要符合语文课的特点,又要满足现代学生的需要和特点,笔者从“交流方式”“教师特点”和“教学内容”等方面详细论述,提出了做好语文网课的建议,让网络真正融入语文的课堂教学中。
- 杨宏国张红昕
- 关键词：教学点人文性
