昆山市周庄中学
- 作品数：191 被引量：84H指数：5
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- 教育家当如何炼成
- 2012年
- 为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？这就是著名的“钱学森之问”。要培养杰出人才，需要教育家办学。如何修炼成教育家，成为摆在校长面前的一个重要课题。
- 顾伟清
- 关键词：教育家
- 明确思路,优化举措,全面落实学校管理目标
- 2016年
- 一个学校的管理水平直接关系到学校的办学质量和办学效益,这不仅是要求办学条件的改善,更为重要的是有效提升学校的内涵发展。教育部制定并印发的《义务教育学校管理标准（试行）》,目的就是为适应教育改革发展的新形势和新任务,全面贯彻教育方针,完善义务教育治理体系,深入实施素质教育,促进教育公平,推动义务教育阶段学校依法办学、科学管理。我们在学校管理工作中结合自身学校的实际情况,认真对照实施标准,
- 邱侃
- 关键词：学校管理教育改革青年教师阅读课程师德师风建设校务公开工作
- 从三则无效的案例探索校本培训的有效性
- 2010年
- 注重实际需求，避免华而不实
学校如果没有挖掘并体味到校本培训的真谛，就有可能“为培训而培训”，跌入“走过场”的形式主义的泥沼。
- 顾伟清
- 关键词：校本培训有效性华而不实形式主义
- 农村“小升初”家长择校意向调查
- 2013年
- 当下,尽管大力提倡就近入学,但农村"小升初"择校现象依然盛行。择校情况如何?择校利弊又怎样?该如何有效应对?带着这些疑惑,笔者采用问卷的方式对农村"小升初"择校意向进行了调研,辅以谈心、查阅资料等方式,梳理成因。
- 顾伟清
- 关键词：择校现象特长班教育行政均衡化
- 如何使学生数学解题更有效
- 2015年
- 认真审题,使学生数学解题更有效审题对于成功解题至关重要。因而在数学中早流传着这样一句格言：＂问题想得透彻,意味着问题解决了一半。＂而学生在做题时,往往连题目看都没看清就开始下笔做题,最终导致错误连连,甚至连一些最基础的题都总会出错。拿到改好的作业后,还是怎么也不明白错在哪里。给他讲解时,才恍然大悟：＂哦,原来是这样,我这个条件没看到!＂
- 顾华英
- 关键词：数学解题增根数学题整式方程
- 家庭实用小发明二则
- 2010年
- 手动式急水流节水马桶
一、原理：
普通水箱只靠重力冲水．存在冲水不急的弊端。如果水箱内增加压力，就能在冲水时产生强水流．以少量水就可冲涮马桶，达到节水的目的。此设计具有节水、环保等优点，有一定的推广价值。
- 顾意琴
- 关键词：节水马桶家庭水流水箱
- 让数学教学插上信息技术的翅膀
- 2015年
- ＂信息技术与课程整合＂的教学模式是我国面向21世纪基础教育课程改革的新视点,在信息技术与数学课程整合的过程之中,如何探索信息技术在数学教育教学中的运用,发挥信息技术这一先进教育技术的作用,更好地驾驭这种新式的教育教学手段,就成了广大教育工作者的重要任务。根据几年的教学实践,有了一点自己的想法和体会,和大家一起分享。合理利用信息技术,
- 顾华英
- 关键词：信息技术数学教学数学教育教学拼图法二元一次方程组静止图像
- 人文情怀——彰显语文教学魅力被引量：1
- 2015年
- 新课程改革已多年,但由于长期以来受应试教育等诸多因素影响,目前语文教学过于强调了知识性教育、工具性教育,结果导致人文教育的严重缺失,这种不平衡的状态导致语文教学陷入了纯粹的＂技术性分析＂的泥淖中。要改变这种现状,必须激活课堂,赋予语文教学新的内涵,教学中应注重挖掘教材中的人文价值,对学生倾注人文关怀的教学,加强人文教育,以解放学生的主体情感,不断提升人文素养,培养学生的健全人格、健康个性和人文情怀,真正彰显语文教学的人文魅力。
- 陆良荣
- 关键词：语文教学人文教育人文关怀人文魅力
- 让每个学生成为管理班级的主人被引量：1
- 2012年
- 班主任要调动学生参与班组的积极性,提高学生自我管理的能力,让学生成为管理班级的主人。积极引导学生参与制订班规,实现自我约束;健全班级管理机构,实现自我管理;开展丰富多彩的活动,实现自我发展。
- 凌雪琴
- 关键词：班主任班级管理自我管理
- 摇式搅拌机
- 2015年
- 我发明的摇式搅拌机与摇笔机相似。它由两部分组成,一是盛放要搅拌物体的容器,二是插有摇柄的盖子,摇柄可转动。盖子底部有三根一样的搅拌棒,呈三角形状散开与圆片固定住,圆片再与摇柄相接。
- 陈晨
- 关键词：圆片
