北京市电气工程学校 作品数:100 被引量:139 H指数:5 相关作者: 冯佳 高铮 刘淑珍 陈红 楚艳 更多>> 相关机构: 天津职业技术师范大学 北京联合大学 教育部 更多>> 发文基金: 北京市职业院校教师素质提高工程项目 天津市自然科学基金 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 建筑科学 农业科学 更多>>
基于LabVIEW的矿井信号测控系统设计 被引量:3 2023年 在矿井特殊工况下针对多通道信号实时状态监测和故障诊断的实际需要,基于LabVIEW软件开发平台设计了一种矿井信号测控系统。介绍了矿井用多通道测控系统的设计原理和工作过程,借助NI USB-6210数据采集卡进行数据采集和信号控制,利用51单片机对该板卡的信号输出口进行了拓展,实现了矿井用多通道数据的测量、处理、保存、显示、报警、打印等功能,能有效对下位机开关阀进行准确控制,满足矿井特殊工况下的监控和诊断要求。该系统在开发过程中采用巧妙的设计手段和新颖的逻辑编程方法,可为工业测控领域的设计人员提供技术参考和经验。 冯佳关键词:LABVIEW 单片机 测控系统 数据采集 矿井 略论圆明园竹景观及文化 本文从清帝数量可观的咏竹咏景御制诗入手,对圆明园竹景观和文化略作探析,期望由此对圆明园以植物继承古典园林的传统和文化略窥一二。 余莉 任爽英关键词:皇家园林 规划设计 文化价值 高层次中国插花非遗传承人才产教研一体化培养实践研究 2021年 中国传统插花艺术距今已有3000多年历史,具有极高的史学价值、文化价值、美学价值、社会价值、实用价值、经济价值和科学研究价值。2008年6月,“传统插花”凭借深厚的历史文化积淀与丰富的文化艺术价值被列入第二批国家级非物质文化遗产名录,开启了中国插花艺术发展新的篇章。职业教育培养高层次非遗传承人是中国插花行业发展的需要。社会发展要求插花人才不仅要有“专长”,更要具有核心素养、人文情怀、健全人格和职业精神。经过多年实践,北京市电气工程学校初步探索出产教研一体化培养高层次中国插花非遗传承人才的模式,其成果获得了艺术界和教育界的普遍肯定,主要内容是:通过校企共建共研,发挥产教研结合优势和非遗传承大师工作室应有的作用,创新高层次非遗插花人才培养模式,有效培养既有专业技能又有职业素养的高层次、复合型中国插花人才。 张燕实施“5E”教学模式 提升学生创新能力 被引量:1 2020年 STEM教育理念以培养学生综合职业能力和创新能力为目标,这一目标正符合我国职业教育的育人目标,为综合素质人才的培养开辟了积极有效的实践途径。学校尝试在课程中融入STEM教育理念,通过实施"5E"教学模式,促进课程理念和课程目标的有效落实,培养学生的综合职业能力和创新能力。"5E"教学模式是由美国生物学课程研究会在Atikin-Karplus学习环的基础上提出的,包括参与(Engage)、探究(Explore)、解释(Explain)、精致(Elaborate)和评价(Evaluate)五个环节。 王娟 崇静关键词:综合职业能力 教学模式 学生创新能力 佳人的美 游子的愁——《涉江采芙蓉》赏析 被引量:2 2016年 《涉江采芙蓉》是一首充满天涯沦落之悲的思人情歌,既写出了佳人的美丽、忠贞,又写出了诗人的深情、高洁,更写出了诗人沦落天涯,无路可走的痛苦忧伤。 陈晓敏关键词:佳人 游子 儒学 情结 弱式任务型教学模式在职高英语教学中实践研究 2014年 本文通过实践研究的方式,对弱式任务型教学模式(Modified Task—based English Teaching Approach)在职高英语教学中的实施方法和策略加以研究,分析了弱式任务型教学模式对基础薄弱学生英语学习的影响,从而证明了该教学模式对促进职高学生语言综合运用能力的发展具有重要意义。 王宗立关键词:职高英语 蚁群算法在游园最优路径选择上的应用 被引量:2 2010年 人工蚁群算法是一种新型的模拟进化算法,该算法通过模拟蚁群搜索食物的过程,以求解比较困难的组合优化问题。运用蚁群算法对游客在游园过程中的最优路径选择问题进行了实际分析,取得较好效果。 冯佳 张晓晞关键词:蚁群算法 游园 从战略高度建立职教办学新常态 被引量:1 2015年 为全面提高人才培养质量,本文在总结北京市电气工程学校多年办学成果的基础上,从10个方面探讨了职业学校建立职教办学和教育教学的新常态的具体探索。 刘淑珍关键词:面向人人 SQL sever2000数据库安全策略研究 被引量:5 2008年 文章从数据的完整性、数据库的安全管理、数据的备份与恢复三个方面阐述了如何在日常应用中保证SQL server2000数据库的安全,尤其对数据库的安全管理提出了具有很强实用性的管理办法,希望能对广大SQL server 2000用户有所帮助。 代钢 贾军关键词:SQL SERVER数据库 安全管理 备份 校企合作研发创建“工厂化”实训基地 被引量:1 2017年 实训项目的选取以及实训教学的执行过程等问题一直困扰着的中等职业教育教学改革,学校制冷和空调设备运行与维修专业的教师团队多年来潜心研究,经过"工厂化"实训教学的创新与发展,不断完善实训基地建设,探索出一条适应现阶段中等职业教育对人才培养规格要求的新路,培养出的学生受到企业青睐,从而扩大了学校的声誉和影响,促进了学校的良性发展。 宋友山关键词:实训基地 工厂化