北安市赵光镇中心校
- 作品数：43 被引量：18H指数：2
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- 用心浇灌希望之花
- 2012年
- 微笑可以缩短人们之间的距离，令人感到亲切、温暖。教师的微笑，可以愉悦孩子的身心，使其易于接受新知识。在教学中，我总是微笑着面对学生，无论家里有什么愁事，无论身体多么不舒服，我从不把愁容带给学生。母亲去世时，我内心非常痛苦，自己日记中写到：
- 王本花
- 关键词：教师孩子教学内心日记
- 让人文教育在语文教学中闪光——对语文教学中人文教育的几点思考
- 2010年
- 语文课程具有人文性与工具性相统一的基本特点,但现实教学中恰恰有人忽略这一点。为什么人文性得不到应有的重视,甚至被忽略呢？这值得我们去思考。语文课程的“人文性”其核心是“人文精神”，它的教育就是使人的思想更加健康，使人的品质更加高尚，使人的个性更加张扬。身为语文教师，我们在教学中该如何凸显语文学科的人文性呢？
- 汤亚琼修德国
- 关键词：语文教学人文教育语文课程语文学科
- 浅谈初中地理的有效教学方法
- 2013年
- 地理学科在初中阶段处于一种比较尴尬的地位,由于一些地区中考不把地理列为考试科目,或在升学中占有较小的分值比例,因而影响了学生的学习积极性。地理知识的匮乏不仅对学生各门学科的学习产生隐性的影响,而且也不利于学生自身的可持续发展。那么,如何引导初中学生学好地理呢？
- 赵凤夫
- 关键词：初中地理教学方法初中学生地理学科初中阶段考试科目
- 如何培养小学生的道德素养被引量：2
- 2012年
- 正当前,个别小学生因为物质生活的富有,使思想道德素质滑坡,这是不可忽视的。一种好习惯,也许会影响一个人的世界观;一种好品质,也许会改变一个人的成长路。那么,作为小学班主任,怎样才能有效培养学生的道德素养呢?
- 刘文明
- 关键词：道德素养思想道德素质小学班主任育人环境学会做人组织学
- 如何培养学生的良好品德
- 2012年
- 正一、让学生学会做现代文明人文明的语言、仪表和行为,就如同一封介绍信,把自己介绍给别人。作为班主任,让学生成为现代文明人,是真正爱学生,也是对学生的一生负责任。我们班的小A同学在刚开学的时候"出口成脏",经常骂女同学,往老师身上甩钢笔水。对他的做法,我并没有批评指责,而是耐心地教育他。
- 王本花
- 关键词：现代文明介绍信女同学贫困山区传统美德教育良好品德
- 用爱点亮学生人生
- 2012年
- 冰心曾说过：“世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。”多年的教学生涯使我深深认识到爱学生才能教好学生，教师必须把爱渗透到教育教学工作的各个领域，用爱为学生点亮人生。一、爱心家访，促其成长,爱是人世间最美好的情感，教师的爱更是博大、浑厚、深邃。
- 王本花
- 关键词：好学生教育教学工作内心世界教学生涯爱学生孩子
- 浅谈教师如何指导学生的学习方法
- 2014年
- 学习方法是指人们在学习活动领域内从实践上或理论上把握对象,为达到某种学习目的而采用的途径、手段和方法的总和。班级学生学习方法是否正确、科学和良好,直接关系到学习效率的高低,它是学生“学好”的重要条件。
- 谷世财
- 关键词：教师班级
- 探析初中课文中鲁迅笔下的儿童形象
- 2010年
- 初中教材鲁迅笔下的儿童形象具有独一无二的艺术魅力，是作者理想中完美事物的承载者。
- 刘占静
- 关键词：儿童形象初中教材课文艺术魅力
- 数学课堂如何引导学生自主学习
- 2014年
- 在小学数学教学中,教师应最大限度地调动学生学习的积极性,让学生感觉到自己智慧的力量,体验到成功的喜悦,运用自己的大脑主动地思考、发现和创新,使学生体会到自己就是学习活动中的发现者、研究者和探索者,从而自主学习。
- 崔秀清
- 关键词：学生自主学习数学课堂小学数学教学发现者探索者
- 让学生做数学课堂的主人
- 2013年
- 随着教育改革的不断深入，教师以参与者、实践者、发展者、组织者、引导者的角色出现在课堂上，学生是课堂的主人。因此，教师要给学生充分展示的时间和空间，唤醒学生主动学习的意识，营造和谐快乐的数学课堂。
- 崔秀清
- 关键词：数学课堂主人参与者实践者组织者
