北京大学教育学院
- 作品数：4,702 被引量：45,712H指数：83
- 相关作者：沈文钦陈向明岳昌君尚俊杰汪琼更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部南京大学教育研究院清华大学教育研究院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 旧套路与新范式:历史视野中的大学理念研究
- 国内现有的大学思想史、特别是大学观念史研究，无论在叙述模式还是在研究范式方面都存在不少问题，比如过分强调经典人物的倾向、条块分割的叙述模式等，这些都反映了学界对大学思想的狭隘认识。本文从思想史研究的角度，对大学思想史以及...
- 陈洪捷
- 关键词：思想史大学理念研究方法
- 大学生求学动机对综合能力发展的影响被引量：6
- 2015年
- 文章使用北京大学教育学院"首都高校学生发展状况调查(2011—2013年)追踪数据",分析求学动机对大学生综合能力发展的影响。数据显示:(1)大学生求学动机具有强烈的学习和追求闲暇的双重性特征,反映出当代中国大学生在高焦虑、高竞争性的应试教育后,产生出的渴望轻松无焦虑教育环境的心理需求。大学人才培养模式改革需要突破学生求学动机和大学教育之间的不匹配,超越现状和目标之间的对立,寻求一条新的解决问题的途径。(2)动机差异和能力培养之间存在错位,表明目前我们对学生的培养仍然是割裂的,没有实现全人培养的理念,尤其是对批判性思维和社会责任感的培养严重不足。(3)城乡群体差异体现了基础教育阶段家庭抚育文化对子女情感素养、非认知能力发展等方面的深远影响。
- 朱红于津民
- 关键词：求学动机大学生
- 可汗学院和翻转课堂究竟有什么价值
- 2015年
- 最近几年可汗学院算是火了,可汗为了教孩子们学数学,在网上录了一些小视频（也称微课）,让孩子点播,一不留神,全美国、全世界人都来看了.比尔·盖茨说他是全美国最优秀的教师,Google也支持他,给他很多钱,现在他创办了可汗学院,录了很多各种各样的课件,在全世界产生了很大的影响.
- 尚俊杰
- 关键词：课堂GOOGLE孩子
- 日本“幼小衔接”教育的改革——基于东京一所示范校的个案分析被引量：5
- 2016年
- 本文以日本东京都品川区的一所"幼小衔接"示范校为案例,分析该校在"幼小衔接"上从教育管理到日常实践进行的探索。一方面,学校从深化教育目标、校园空间的建构、师生组织管理和时间配置四个方面为幼小衔接打下基础;另一方面,从师生在校的日常生活实践,"幼小衔接"的机制可以细化为:通过教师角色转变树立学生的纪律精神、通过活动与课程的衔接建立学生的合作意识与责任感,以及通过课程知识的设计培养学生认识自我与独立思考能力。
- 毛君
- 关键词：幼小衔接示范校教育管理
- 政府主导型旅游发展战略实施措施研究
- 2006年
- 经济的长足发展在很大程度上取决于战略的选择，旅游发展的实践和现状决定了政府主导型旅游发展战略实施的必要性。其涵盖的内容决定了在旅游产业发展的初级阶段，这是一套能使经济腾飞的方略、举措和政策，这套方略、举措和政策适合发挥本土资源察赋的比较优势，能使经济持续增长，并且改善资源桌赋的结构，提升资源禀赋的质量。
- 赵新峰
- 关键词：政府主导型旅游发展战略经济持续增长本土资源资源禀赋
- 一个网上数学教学系统及其在学校教学中的应用效果研究
- 中小学教育核心课程之一的数学,其重要性在国内外都不言而喻.然而如何激发学生学习数学的兴趣、并进行个性化辅导,是长期以来摆在数学教育者面前的难题.国际上大量元分析和国内的一些实证研究表明,计算机支持的教学系统对数学学习可以...
- 贾积有张必兰颜泽忠任珺程宝贵党立斌
- 关键词：中小学数学网上教学系统个性化辅导
- 教师是怎样营建合作文化氛围的?——基于s小学教师实践性知识的考察
- 教师合作文化作为一种理想的教师文化,对于教师专业发展和学校的整体发展具有重要意义。本人通过在北京中关村S小学近两年的下校调研和访谈资料收集,围绕以教师为中心的校长、教师、学生和家长所形成的多层关系形态,在对教师所思、所说...
- 宋改敏
- 关键词：教师合作文化守门员家校合作
- 文献传递
- 西方博雅教育概念的起源、发展和现代转型
- 现代的博雅教育概念可追溯至古希腊的术语“eleutherion epistemon”以及古罗马术语“artes liberales”和“Liberaliter educatione”。在古希腊罗马时代，这些概念指的是面向...
- 沈文钦
- 关键词：博雅教育通识教育
- 高校开放教育资源(OER)项目的可持续发展——基于投资与盈利模式的分析与研究被引量：10
- 2012年
- 通过综述有关开放教育资源(OER)项目可持续发展模式的讨论热点,分析了OER项目的成本结构;对Stephen Downes和Paul M.Dholakai总结的13种投资与盈利模式进行了分析和扩充,并将这些模式归纳为三个类别,即捐赠与资助类型、购买服务类型及合作与交换类型;并分析指出以办学机构(如高校)为主体纳入日常工作的OER建设项目,才是全球开放教育资源项目最可持续的发展模式。
- 汪琼王爱华
- 关键词：教育投资
- 坦诚的反思善意的质疑--评介《伟大美国学校系统的死与生》
- 2012年
- 戴安.拉维奇在其新著《伟大美国学校系统的死与生:择校和考试如何破坏教育》中,全面反思了《不让一个孩子掉队(法案)》(NCLB)通过后,以"择校"、"标准化测试"和"绩效考核"为核心机制的教育改革策略给美国公立学校带来的负面影响。通过解读拉维奇的反思和拉维奇对公立学校教育在民主社会中担当的重要作用的伸张,进一步思考教育市场化策略内含的基本假设的局限性。
- 刘静
